大班社会：《小书包》幼儿园教学活动设计.pdfVIP

大班社会：《整理小书包》 设计意图 幼儿园生活即将结束， 幼儿将进入小学。 要求幼儿在习惯养成方面做好充分的准备， 同时要提高幼儿整理学习用品的能力， 让幼儿顺利度过幼小衔接这个关键期，为入学打 好基础。现在的幼儿都是家中的小皇帝 , 从小爸妈惯着 , 爷爷奶奶宠着 , 养成了一种依赖 的性格 , 不主动整理自己的学习用品。为了使幼儿养成自我服务的意识，尽快适应学校 生活，并进一步激发他们当一名小学生的愿望，我设计了“整理小书包”活动