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[精选]养成教育主题班会教案 [精选]养成教育主题班会教案 [精选]养成教育主题班会教案 养成教育主题班会教学设计 1、充足意识到好习惯对成长的重要作用，提升培育好习惯的自觉性。 2、让学生能辨别好习惯，发现并更正不良习惯，提升自我控制能力。 让学生以小组的形式， 采集组员的建议， 写出他们身上存在的好习惯不良习惯，并概括成几个方面，如学习习惯，生活习惯，卫生习惯，上课习惯等等。 1、由主持人提出主题：养成好习惯，迎接新学期。养成优秀习惯的重要性。 主假如举例子说明优秀习惯与成功之间的必定联系。 2、列出学生所写的习惯，将这些典型的习惯写在黑板上，让大家议论，哪 些是好习惯，哪些是不良习惯。并说明原因。 3、拓展议论，该怎样战胜不良习惯。有则改之，无则加勉。 4、建立楷模。请一些学生谈他们身上的好习惯。能够请学习习惯比较好的 学生谈他们的学习习惯，请平常热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯，还有一 些热爱运动的学生谈谈他们的生活习惯等等。 5、提出下一阶段目标，学生要点要养成的学习习惯 ( 针对班级的实质 ) 怎样 培育优秀的上课习惯，提升上课效率。 6、主持人小结。 习惯养成教育班会课流程 1、主持人讲话 2、主持人做小检查 3、分小组采集学生的习惯， 组进步行整理 ( 学习习惯，生活习惯，卫生习惯， 上课习惯 ) 4、归类哪些是好习惯，哪些是坏习惯。 5、议论怎样战胜不良习惯 6、