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教科版一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.（? ?）和其他植物的生长环境不同。 A.荷花 ? ? ? ? ? B.大丽花 ? ? ? ? ? C.菊花 2.下面画圈圈的部分是植物的（???）。 ? A.茎? ? ? ???B.根? ? ? ???C.叶 3.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（ ? ）。 A.根 ? ? ? ? ?B.茎 ? ? ? ? ?C.叶脉 4.下面哪幅图表示的是“一拃”？（ ??） A.??????B.??????C.??????D. 5.下列选项中，（ ??）是植物。 A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头 二.填空题(共5题，共28分) 1.除了手以外，我们还可以利用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等物体来帮助测量。（任写三个） 2.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（ ? ? ?）和种子两部分组成的果实。 3.用（? ? ? ）方法可将沙子从水中分离出来。用（? ? ? ）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（? ? ? ）随水分一起蒸发掉。 4.比较物体的形状可以比较（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）（ ? ? ?）等方法。 5.观察叶子时，要观察它的（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（ ? ） 2.植物都是在春天生长的。（? ?） 3.我们不能随意伤害植物。（ ??） 4.测量比比较更准确。（? ?） 5.植物的叶会慢慢发生变化。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。 ? ? 6个? ? ? ? ? 差一点2根? ? ? ? ? 3块半 五.简答题(共2题，共10分) 1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？ 2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。 六.综合题(共5题，共27分) 1.读图题。 （1）文具盒大约有（? ? ? ）个小立方体长。 （2）数学教材大约有（? ? ? ）个小立方体长。 2.用做好的纸带测量下列物品的长度。 铅笔： 回形针： 小刀： 纸带： 铅笔大约有（? ? ? ）个□长； 回形针大约有（? ? ? ）个□长； 小刀大约有（? ? ? ）个□长。 3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。 1.桌子有（? ? ? ）块橡皮长 2.桌子有（? ? ? ）拃长。 3.为什么测量结果不一样呢？（? ?） A.测量方法错误? ? ? ??B.测量单位不统一? ? ? ??C.记录错误 4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（? ?）。 A.橡皮? ? ? ??B.手 4.排序题。 回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（ ? ）。 ①在相连接处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连 5.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。 （1）泽雨的纸蛙跳得远。（? ?） （2）两个纸蛙跳得一样远。（? ?）  参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 二.填空题 1.纸带；棉线；小棒 2.果皮 3.过滤；蒸发；不能 4.形状；颜色；轻重；软硬 5.形状；颜色；大小 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一） 2.使用标准工具进行长度的测量。 六.综合题 1.10；14 2.9；2；3 3.10；5；B；A 4.②④①③ 5.×；×