九年级物理14.3《能量的转化和守恒》导学案.pdfVIP

九年级物理学案 课题 能的转化和守恒定 主 备 审核人 律 人 课型 新 授 时间 使用人 学习目标 1、知道各种形式的能是可以相互转化的。 2、知道在转化的过程中，能量的总量是保持不变的。 3、列举出日常生活中能量守恒的实例。 情感目标 通过学生讨论锻炼学生分析问题的能力 教学方法 分析归纳法 学习活动 个案补充 思考： 1、刀具在砂轮上磨削时，为什么会刀具发热？ 2、在暖气片上放有一瓶冷水，过一段时间后水会出现什 么现象？出现这一现象的原因？ 分析：这些实例中，物体的内能增加了，是由其他形式能转化来 的或是从其他物体转移来的， 能的转化和转移过程中数量之间有什 么关系呢？ 一、新知 1．自然界存在多种形式的能量 你知道的能量形式有哪些？ 2 ．不同形式的能之间，在一定条件下可以相互转化 自学课本后，小组内交流，完成下列问题： A 、打气筒打气，活塞与筒壁摩擦：将 能转化为 能。 B 、电炉取暖：将 能转化为 能。 C 、煤燃烧：将 能转化为 能。 D 、摩擦生热：将 能转化为 能。 E 、水蒸气把壶盖顶起：将 能转化为 能。 F ．植物吸收太阳光进行光合作用：将 能转化为 能。 G 、电动机带动水泵把水送到高处：将 能转化为 能。 3．能量在转移过是守恒的 能量守恒定律：能量既不会凭空 _______，也不会凭空 _______， 它 只 会 从 __________转 化 为 _____________，或 者 从 一 个 物 体 _________到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量 __________。 二、收获平台 学习活动 补充 《能量的转化和守恒定律》达标测试 . （每空2 分，选择 2 分，共 20 分） 姓名 班级 时间 成绩 1 、 能 量 既 不 会 凭 空 _______ ， 也 不 会 凭 空 _______ ， 它 只 会 从 __________转化为 _____________，或者从一个物体 _________到另一 个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量 __________。 2．各种形式的能量都可以在 ________下转化，电动机带动水泵抽水 是_____能转化成 ________能，植物吸收阳光进行光合作用是 _______ 能转化为 ______能，燃料燃烧时发热是 _________能转化为 ________ 能。 3 、下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是（ ） A ．高山上滚下的石块越来越快，说明重力势能转化为动能 B ．酒精燃烧时，将化学能转化为内能 C ．发电机发电时，将机械