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2020 年语文主题学习心得体会
一个人的精神发展史就是他的阅读史。阅读对于人的意
义是不言自明的,引导孩子走进真正的阅读世界,教给他们
有效的阅读策略,让阅读像呼吸一样成为一种需要,是我们
语文教师的重要使命。 “语文主题学习”,正是用丰富的学习
资源、海量的阅读实践、开放的语文课堂、多元的阅读评价
等组合成一个整体,创造语文学习的情境,在一个又一个主
题单元教学过程中,实现语文教学为孩子的未来发展奠定文
化之基、思维发展之基、学会学习之基的总体目标。
一、重温“语文主题学习”实践的基本理念
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