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[精选]习惯养成教育主题班会 [精选]习惯养成教育主题班会 [精选]习惯养成教育主题班会 习惯养成教育主题班会 充足意识到好习惯对成长的重要作用，提升培育好习惯的自觉性。 让学生能辨别好习惯，发现并更正不良习惯，提升自我控制能力。 让学生以小组的形式， 采集组员的建议， 写出他们身上存在的好习惯与不良习惯，并概括成几个方面，如学习习惯，生活习惯，卫生习惯，上课习惯等等。 ( 听故事 ) 北京有一家外资公司高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的 要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见 面，总经理说：“很对不起，年青人，我有点急事，要出去 10 分钟，你们能不可以等我 ?”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上边文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢 ?他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还互换。 10 分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有 被录取。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢 ?”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司素来不录取那些乱翻他人东西的人。”故事听完了，大家想想，能够最后参加总 经理面试的这几位学生，是从千军万马中精选出来的，莫非他们还不够优异吗 ? 这家公司为何不录取他们呢 ?是的，真实优异的学生是养成了优异习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊敬他人