七年级下册(新)人教版《道德与法制》第一单元青春时光知识要点填空版..pdfVIP

七年级下册（新）人教版《道德与法制》第一单元青春时光知识要点 填空版 专题一正确认识青春期的生理和心理变化，培养独立意识、批判精神和创造潜力 1.悦纳生理变化：（1）进入青春期，我们的身体变化主要表现在三个方 面： ，， 。 （2）青春期生理变化带来的影响。—方面，青春期的带给我们旺盛的，使我们 的身体充满；另一方面，一些正常的生理现象也可能给我们带来。 2.正确处理矛盾心理的方法：我们可以参加，在集体的温暧中可以通过，学习化 解烦恼的；也可以通过培养兴趣爱好 ，接纳和调适青春期的。此外，我们 还可以学习，成为自己的“心理”。 3.发展独立思维：（1）步入青春期，我们的独立意识不断，对问题开始有更多的。 我们的思维逐渐具有，对未知的事物充满。 （2）正确认识思维的独立性。思维的独立并不等同于一味追求，而是意味着不， 有自己独到的见解，同时接纳他人、的意见。 4.培养批判精神：（1）思维的批判性的表现。思维的批判性，表现在对事情有 自己的，并且敢于表达不同，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威。 （2）思维的批判性的积极作用。思维的批判性有助于我们发现问题、 ， 并从不同角度思考问题，探索解决。批判能调动我们的，激发我们新的学习，促 使我们解决问题，。 5.开发创造潜力：青春的创造是的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我 们每个人身上。我们敢于，追求生活的新奇与，开创前人未走之路；我们也会关 注他人与社会，看重创造的意义和，做一名对 创造者。 6.创造离不开实践：人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和。社会实践是 创造的，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的。青春的创造意味着用自己 的智慧和双手去尝试、、实践，通过劳动改变自己，。 例1有一位少年在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼：“13岁，最让人糊 涂的事就是大人告诉我们：别像孩子似的，可他们并不把我们当成年人看待；现 在我们正需要人关心时，却没有谁把我们当回事；家长希望我们像个乖乖娃， 老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好？” （1） 这位少年朋友的话反映了什么问题？ （2） 你觉得他应该怎样认识这一问题？ （3）他应该怎样做，才能解决这一问题？请你以朋友的身份给他提一些建议。 班级学号姓名 专题二正确认识男生女生交往，正确对待异性情感 1.男生女生正常交往的必要性：男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的 优势，有助于我们不断。男生女生可以相互理解，，相互学习，共同进步。与异 性相处，有助于我们了解异性的思维方式、。我们与异性交往，成为好朋友，并 不仅仅是性别的，而是能从对方身上看到某些，这些品质吸引着我们.与异性交 往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的 2.正确认识异性情感: （1）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性的情感。这 是青春成长中的。 （2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而，也 容易把这种欣赏和向往理解为。其实，这并不是的爱情。 3.慎重对待，理智处理异性情感:世间万物皆有时节，青苹果看上去虽美，吃起来 却酸涩。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，。 4.正确认识爱情:爱情需要具有的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善， 也包含对家庭的。爱情需要彼此深入，需要一定的物质基础和共同的生活，是强 烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、、平等和。 例:某中学七年级（1）班是一个融洽的班集体，男女同学之间互相帮助。在学校组织的 卫生大扫除中，男生主动承担了所有的力气活。在篮球比赛中，女生组成啦啦队，为参赛男 生加油、助威，并为他们准备好毛巾和开水，男生越打越勇，获得了年级第一名的好成绩。 在最近学校组织的辩论赛上，有两名男生和一名女生参加，女生表述清晰，口齿伶倒，妙语 连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。 同学们都说，在班集体中，男生和女生就像两只有力的手，只有紧紧握在一起，才能增强信 心，战胜一切困难。 阅读上述材料，回答下列问题： （1） 结合上述材料，归纳概括男女同学正常交往的作用。 （2）请结合自己的亲身体验，谈谈在与异性同学交往时应注意哪些问题。 班级学号姓名 专题三让青春飞扬，让青春有格 1.青春的探索需要自信，自强可以让我们更自信: （1