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2021年英语课程教学教师工作总结五篇 总结的深度等于成长的速度，等于发展的速度。写好工作总结，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果，帮你更快成长。?下面就是我给大家带来的20__(请自填)年英语课程教学教师工作总结五篇，欢迎查阅！  20__(请自填)年英语课程教学教师工作总结1  今年我担任高三班的英语教学，最后一学期，时间较短，任务重。这一学期来，本人认真研究学生，关注学生，研究课标，梳理知识结构，有计划地落实复习任务，顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下：  一、分析学情  经过高二一年的教学，已基本摸清学生的学习基础，更好的“因材施教”，针对不同的学生，指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班，学生普遍英语基础较好，但也有极少数同学英语有严重的偏科现象，针对这一情况，我采用统抓整体，配合单个辅导的原则。68班为理科平行班，针对平行班的学情，我采取的是狠抓基础，稳打稳抓。  二、研究《考试说明》和高考考纲，把教学计划落到实处  1、认真学习课标及《考试说明》，落实教学目标、培养学生能力，研究高考命卷的方向。  2、认真研究高考。今年为湖南新课改高考的第一年，任何东西都是新的，认真研究20__(请自填)年的考纲和考试说明，了解20__(请自填)年的高考要求。