小学五年级第二学期班主任工作计划12篇.docxVIP

第 小学五年级第二学期班主任工作计划12篇 小学五年级第二学期班主任工作计划12篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的小学五年级第二学期班主任工作计划，希望对大家有所帮助。  小学五年级第二学期班主任工作计划1  一、班级基本情况  我班有学生47人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。  二、班级本学期工作目标  做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标：  1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。  2、努力贯彻实行学校的《一日常规》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。  3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。  4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。  5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。  三、工作具体措施  1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解学校的《一日常规》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。  2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。  3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。  4、布置好教室环境，增强学习气氛。  5、更好的实行“卡片积分”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“卡片”的想法。  6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。  四、班主任工作计划主要内容：  1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。  2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。  3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。  4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。  5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。  6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！  小学五年级第二学期班主任工作计划2  本学期我继续担任五年级（4）班的班主任兼语文老师，经过两年的相处，我和学生不仅彼此增进了了解，相互适应了对方，也结下了深厚的师生情谊。他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的成绩，但还有一些有待改进的习性，我相信在我们共同的努力下一定会做得更好。为了更有效地开展工作，本学期特制定计划如下：  一、班级情况  我班本学期共有35名学生，其中男生19人，女生16人，增加了一名插班生。经过班风和班纪的整改，学生们已经有了很大的改观，在各个方面有了很大的转变。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感。但也有部分学生自私、虚荣心强、有自满的思想。  二、班级本学期工作目标  1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，