五年级班级工作计划2020.docxVIP

小学五年级班级工作总结 2020 本学期，担当五年级班主任工作，我倾注了自己的所有的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生道德方面更是有了很大的收获，详尽做法以下： 一、创立友善、踊跃向上的班风 一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性，因此这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。特别是在学校装修以后，我常常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平时的工作生活中，我时辰注意培育学生的集体荣誉感，每当班级在学习上获得了好成绩，我就鼓舞他们，夸奖他们，和他们一起庆祝。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起解析原由，找不足，一起加油，争取下次追上来。在长远这样的氛围中，学生们有了特别激烈的集体荣誉感，班级整体风气踊跃向上，充满了活力。 二、培育学生优秀的行为习惯 我向来以为，小学期间，是培育学生优秀的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个优秀的行为习惯真的可以受用平生。在平时的工作生活中，我特别侧重学生道德方面的教育。我同意学生犯错误，但我要修业生有了错误必定要主动认可并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐渐浸透，用自己的行为给他们建立模范，对于我们班学生来说，我感觉他们在思想道德、行为习惯方这方面是特别优秀的。 三、用爱搭建我与学生间的桥梁 1、爱就是认识。 初建新班，认识学生从认识学生家庭开始。父亲母亲的年龄、职业、家庭地址、生活状况，做到了如指掌。接着就要认识孩子的兴趣、 喜好、特色，他们有什么弊端，需不需要照料 ; 认识孩子的学前教育状况，以便因材施教。 2、爱就是关心。 春天是疾病的高发期，孩子感冒的比许多，每天我都要数次咨询学生的身体状况。每天吃过中饭，我老是亲身喂药给生病的孩子们吃。夜晚，还要给生病的孩子家长打电话咨询孩子的状况。班里有一个学生被烫伤，一个起水痘，都在家休息近一个月才上学，来了以后跟不上课程，我利用午睡和下午大课间时间为他们补课，让他们及时补上课程。 3、爱就是尊敬。 尊敬、理解、相信学生是除掉教育盲点的基础。尊敬学生要尊敬学生的人品，只有这样，学生才能与教师减当心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平时的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商议，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长远的这类交往中，孩子们喜爱我，愿意和我说内心话，有了事情会英勇发布自己的看法，做事有主见，我感觉这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原由。 4、爱就是责任。 教师的责任不但在于教授学生知识，更在于指引他们学会生活和生计的基本技术，及做人的基本行为准则。刚入学的学生，不知天高地厚，只会为所欲为地玩闹。我先用各种儿歌进行惯例的教育，不但使他们认识了一平时规，并且，对他们也有提示的作用。并且不失机机地抓住全部可以利用的机遇进行惯例教育，如：班会上、晨会上，我让他们时辰有惯例意识。但这是远远不够的，他们的自 觉性不强，还需要时辰不放松地 看 。做操时，我先站到队伍前面，站在那边，而后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提示，某某站整齐点，某某手挺直点。这样的话不知说了多少。就这样， 逐渐地做操时，我不再用不时地去看着了，队伍也站得整齐整齐了。此刻，我不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，其余老师都很敬羡。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在行进，学生的特色和问题也在发生着不停的变化。作为有责任感的教育工作者，一定以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特色、发现其规律，尽责尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。