(浙江专用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(5).docxVIP

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  • 2021-12-10 发布于山东
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(浙江专用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(5).docx

(浙江专用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(5) (浙江专用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(5) (浙江专用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(5) 成语、病句辨析专项打破作业( 5) 一、语言文字运用 (20 分) 1. (2018 ·浙江模拟 ) 以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项 ()(3 分) A. “抢跑式”校外培训班喧宾夺主, 主要原由在于义务教育优良资源散布不均衡 .(h éng) ,这类不均衡致使一些中小学校与校外培训机构相互钩连,将培训结果与中小学校招生入学挂 钩。 B. 教育事业绝不是一个人的独行,团队协作、 分工明确、 高效履行、目标一致是做成任何事 业的必备前提,惟有这样,才能于浑沌处亮一盏明灯,做教育行业中“口碑 .(b ēi) 票房”双 丰产的《红海行动》 。 C.水受重力驱动,总要往低处流,且荡平阻拦、充盈凹陷,秉 .(b ǐng) 持温良向善;沙则借风 力助推,独爱往高处攀,且积沙成峰、不堪一击 .(xi ǔ) ,一直前赴后继。 D.中国在外交斡 (wò) 旋过程中提出的一系列理念和方案,表现了中国与世界各国共同发展、 . 休戚 (q ì) 与共的态度和信心,也表现了中国作为大国的使命感和责任感。 . 分析 A 项,“钩连”应为“勾联”。 B 项,“浑沌”应

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