人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.2 3的倍数的特征 同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.2 3的倍数的特征 同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、要使32” “是3的倍数，可以填（ ） A . 1 B . 2 C . 32、要使25这个数是3的倍数，里可以填___________；若这个数既是2的倍数，又是5的倍数，可以填___________。3、767至少增加___________是3的倍数，至少减去___________是5的倍数。4、在□里填上一个数字，使7□2是3的倍数，有（ ）种填法。 A . 1 B . 2 C . 3 D . 45、下面数中，（ ）既是2 的倍数，又是3的倍数。 A . 27 B . 36 C . 196、3的倍数中最小的三位数是102。（ ）7、已知36□是一个三位数，且是3的倍数，则□里有（ ）种填法。 A . 1 B . 2 C . 3 D . 48、□里面填多少？9、（1）58□，同时是2、5的倍数10、（2）6□4，同