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- 2021-12-11 发布于北京
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冀教版数学六年级上册 2.2.1比例的意义 同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、表示___________的式子叫做比例。2、下面各组中的两个比,可以组成比例的是( ) A .和5∶7 B .和0.2∶0.3 C .和3∶7 D .和3、下列各比中,能与组成比例的是( )。 A .: B . 3:5 C .:4、比例由两项组成,分别叫做前项和后项。5、判断两个比能不能组成比例,要看它们的___________是不是___________。6、在3∶5=12∶20这个比例中,3和20叫做比例的___________,5和12叫做比例的___________。把这个比写成分数形式是___________,写成乘法形式是___________。7、用2,3,2.5和1这四个数能组成比例。??8、1,2,3,x这四个数能组成比例,则x不可能是( ) A . 5 B . 6 C . 1.59、:的比值是___________,8:18的比值是___________,
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