浅谈高三复习备考中应重视句子成分分析.pdfVIP

高三复习备考中应重视句子成分分析 高中语文教学中虽重视语感、淡化语法作用，但高三复习备考中涉及句子时， 都与句子成分密不可分，而高中、初中语文课本中没有关于句子成分的内容，有些 学生根本不知道句子成分是什么，所以有必要在高三复习备考中作为一个专题补上 句子成分一课。同时，重视句子成分的分析，对于做题可起到事半功倍的效果。下 面试从高考考点中列举一些实例来阐明句子成分分析对高考复习备考的重要作用。 一、“正确使用虚词”考点 例1:江北地区的新石器时代文化，会议展开了热烈的讨论。(根据句意，句子 的主干应是会议展开讨论，而前一句子只能作会议的状语，故应在前句之前加上介 词“对于”，否则句子的结构和表意都不清楚) 例2:他因为名字中有个“海”字，年纪又比大伙长两三岁，所以大家都叫他海 哥。(前面分句的主语是“他”，后面分句的主语是“大家”，二者不一致，所以 “因为”应调到“他”的前面) 例3:尽管他行车已三十万公里，却从没有发生过事故。(前后分句主语相同， “他”应放在“尽管”之前) 技巧:通过以上对句子成分的分析，可以判别虚词的位置是否摆正，是否多用 或漏用虚词。 二、“正确使用成语”考点 例1:我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。(“司空见惯”的意思是 形容经常看到不足为奇的事物，这个词的后面不能带宾语) 例2:在野外发现化石固然重要，而要把它完善无缺地取出并加以研究，就显得 更为重要了。(“完善无缺”指十分完善、美好，没有缺点。这个成语不能做状 语，一般做谓语，这里应用“完好无损”) 例3:一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中，大胆改革，勇于创 新，克服举棋不定的保守思想。(“举棋不定”比喻做事犹豫不决，不能做宾语 “保守思想”的定语) 例4:王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟 肖。(“惟妙惟肖”形容刻画或描摹得非常逼真。而句中的主语是“议论”主谓不 搭配，放在此处的成语使用错误) 例5:每个人都有不足之处，你不应该求全责备他的缺点。(“求全责备”不能 带宾语，改为“对他的缺点，你不应该求全责备”) 例6:如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其 果。(“置之度外”常常和介词“把”搭配，指生死、利害等事，而与句中“声 明”、“抗议”等诉之于声的词语对应的应是“置若罔闻”，主语谓语不搭配) 技巧:成语作句子成分时，除了要明白成语的含义，还要看它能否处在某种成 分的位置，做某种句子成分，从而判断成语运用正确与否。 三、“辨析并修改病句”考点 例1:我国棉花的生产，长期不能自给。(根据句意，谓语部分“长期不能自 给”的应是主语“棉花”，而不是“生产”，所以主语、谓语搭配不当。“棉花” 与“生产”应互换位置) 例2:这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多 次受到上级领导的表彰。(句中“挽救”和“培养”两个谓语，只有“挽救”作 “宾语”“失足青年”的谓语才合乎事理，而谓语“培养”就不能) 例3:本届“挑战杯”竞赛从参赛学校数及参赛作品质量都有明显提高。(谓语 “提高”的主语是“作品质量”而不是“参赛学校数”，即主谓不搭配) 例4:在这次会议上，大家讨论并提出了许多问题。(两个谓语的语序不当，应 先“提出”后“讨论”) 例5:五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。 (该句主干是“乒乓球馆是团体”，主宾搭配不当，将“团体”改为“场所”之类 的词语) 例6:重庆的桃花刺绣迅速崛起，与成都一道成为蜀绣的重要产地。(“重庆的 桃花刺绣”成为“蜀绣的重要产地”主谓搭配不当，可改为“桃花刺绣的重庆，与 成都一道成为蜀绣的重要产地”) 技巧:辨析并修改病句中“搭配不当”、“成分的残缺及多余”均可用划分句 子成分的方法判断。同时判别句子是否有语病时可先看主干，再看枝干，看搭配、 修饰、限制是否恰当。 四、“压缩语段”考点 例1:用一句话概括下面一则消息的主要内容，限25字以内。 11月25 日英国首相布莱尔和来访的法国总统希拉克在唐宁街十号首相府举行 了长时间的会谈后签署了一份关于欧洲防务问题的协议。根据这一协议，英法两国 将致力于建立一支欧洲联合快速反应部队，以提高欧洲军队的战斗能力。(解题 时，首先提取主干“英法签署协议”，然后在“协议”前添加修饰限制成分的定语 “将致力于建立一支欧洲快速反应部队”。这样就形成了答