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国开学习网人文英语4 Unit 3自主学习任务清单（11月12日-11月18日） 时间 学习任务（国开学习网在线学习） 建议用时 任务类型 学习网 教材位置 Day 1 听listening speaking 1三遍，朗读listening speaking 1并录音，在单元讨论区提交音频 10分钟 听力朗读 listening speaking 1 p.36 task 3 认识词汇3个：（每个词汇抄写5遍，在对话中找到含有link...to的句子，并用link... to....造句，拍照发在unit 3单元学习讨论区） ①educational inequality 教育不平等 Liu Hui interviews Dr. Smith about the issue of educational inequality. 刘辉就教育不平等问题采访史密斯博士。 ② exist v. 存在 Why does it exist in modern society? 为什么它存在于现代社会？ ③link... to.... v. 把......与.......联系起来 Well, researchers link educational inequality to socioeconomic, racial and geographic reasons. 研究者们把教育的不平等与社会经济的、种族的和地理的原因联系起来。 8分钟 词汇积累 构词法：学习一个表“否定”意义的前缀in-，有不、无、非等否定意义。 inequality n.（equality“平等”的反义词--不平等） incorrect adj. (correct“正确的”的反义词--不正确的 ) informal adj. (formal“正式的”的反义词--非正式的） 3分钟 词汇拓展 Day 2 听读listening speaking 1一遍 3分钟 听力训练 listening speaking 1 p.36 task 3 认识1个句子结构：“It is +形容词+ to do something”, it是形式主语，真正的主语是 to do something. （请用It is impossible to do something结构造句，拍照提交到单元学习讨论区） It is impossible to answer such a big question in a few words. 用几句话回答如此大的问题是不可能的。 5分钟 词汇积累 listening speaking 1 p.36 task 3 3. 听读listening speaking 2三遍，完成正误判断练习，截图提交在单元学习讨论区 10分钟 听力训练 listening speaking 2 p.37--38 task 4 Day 3 1. 听读listening speaking 2一遍 3分钟 听说训练 listening speaking 2 p. 37--38 task 4 2. 认识短语2个（每个短语抄写5遍，在对话中找出下面的例句，并抄写2遍，用take responsibility for短语造句，拍照发在讨论区） take responsibility for 对......负有责任。 First, the government should take responsibility for dealing with the inequality. 首先，政府应该在处理不平等问题上负起责任。 set aside 留出，拨出（经费） The central and local governments have set aside great educational funds for training teachers and improving school facilities.中央和地方政府已经拨出了大量的教育经费用于培训教师和改进学校设施。 10分钟 词汇积累阅读训练 listening speaking 2 p. 37- 38 task 4 3. 听读Reading 1 两遍。 4分钟 阅读训练 Reading 1 p.40 task 5 Day 4 1. 听读Reading 1 一遍， 2. 认识单词两个（记忆方法：跟读，读熟，每个单词抄写5遍，拍照发在单元讨论区） ①access n. 通道；进入； Equal access to education, trainning and science and technology. 平等获得教育、培训和科学技术 ②decent adj. 正派的；得体的；相当好的 Pathway to