历史课外活动总结.docxVIP

课外活动总结 　　教学比较注重对情感、态度、价值观的总结。我们来看看课外活动总结，仅供大家参考！ 　　课外活动总结1 　　一、活动的总体设想 　　过去的一个学期，教研组以学校和教务处的计划为指导，开展形式多样、内容丰富的课外活动，使课堂教学内容在课外活动中得到延伸与拓展，目的在于以课外活动工程为载体和切入口，培养的创新能力、实践能力、能力、交际能力和自觉锻炼身体的习惯，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。 　　二、活动的时间安排和形式 　　在时间安排七年级进行了按计划的课外活动，使课外活动从时间上得到了保证。 　　本学期的课外活动在活动形式上采取了兴趣小组活动进行的。兴趣活动小组由相关教师开展。 　　三、活动开展情况与取得的成效 　　本学期启动课外活动仪式以来，坚持以发展为本，通过课外活动既培养了的兴趣爱好，锻炼了实践能力，也发展了的个性，开拓了的创新意识和创造能力，形成了课堂教学与课外相互渗透、相互补充、相互促进的好势头。七年级的课外活动搞得很成功，确实达到了预期的目的。知识竞赛、辩论会、重大报告会等。主要成果有： 　　1、及时对活动成果展示。 　　2、学期活动计划中按周次安排了活动内容，并在实施过程中有内容调整的记录。 　　3、活动记录中有详细记载和原始材料、图片。 　　四、活动中存在的问题： 　　1、个别班主任不配合。有的班级由于班主任不愿意，兴趣小组的同学没到位。 　　2、兴趣小组存在参加的过少的现象，对的吸引力不够。 　　4、有的记录不详细，活动记录不及时，没有留下痕迹。 　　五、改进措施与今后工作思路 　　1、通过本学期开展课外活动的实践过程中，发现当今的教师需要一专多能，甚至是多专多能，因此还需要进一步加强对课外活动指导教师的培训和培养，提高指导教师队伍的素质。同时鼓励更多的教师开展课外活动，使更多的通过课外活动受益。 　　2、尽快建立课外活动必要的规章制度，进一步规范课外活动，防止课外活动流于形式。 　　3、今后要进一步研究课外活动的内容和形式，使课外活动更加符合我校实际需要和身心发展。 　　课外活动总结2 　　在素质教育的，课外活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的得到生动活泼，的.发展，更能培养和锻炼的实践能力和创新能力，同时还能通过课外活动推进课堂教学，提高素质。现将本年度学科的课外活动情况总结如下： 　　一、任务完成情况 　　本学年，课外活动严密，活动有效。严格按照学年初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前准备，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好。不仅掌握了更多的知识，而且观察思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。 　　二、主要经验和体会 　　1、教师要提前备课、备。课外活动和课内课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引，这就要求教师在活动之前多方搜集材料，精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。 　　2、内容要多样化，促进了的探索问题能力，活动型可以集中全组的智慧，使问题的解决更灵活、更全面。具体如下： 　　一、电化教学。课外活动可以充分利用投影机、多媒体电脑等，现代教学工具，把声音、图像有机结合起来，程度地刺激的感官，并通过教学软件所设计的习题、思考题，激发思维，寓教于乐。 　　二、参观、访问、游览。参观、访问、游览，能把一些凝固了的再现在人们眼前，由此变得生动，活跃起来。它包括参观博物馆、访问革命老人、人物后代，游览名胜，故居、旧址、遗址等。在活动过程中，教师应尽量把所看到的、听到的与教材内容结合起来，以加深对教材的理解，并及时进行总结，就地让谈体会、谈感想。 　　三、知识竞赛。知识竞赛对开发智力、拓展知识面，进行爱国主义教育和人生观、世界观教育都能起到很好的作用。竞赛试题可以是课内书本知识，也可以是课外知识。形式可以灵活多样，书面、抢答等。这样最容易引起的学习兴趣和激发他们的学习积极性，从不同的角度，不同的侧面反映出发展过程中诸方面发生的重大或取得的突出成就。 　　四、故事会、图片展览会、等，都可以做为课外活动的内容。 　　3、针对性教育。活动时要根据每个的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。