部编版一年级语文下册8人之初.pdfVIP

8 人之初 教案设计 设计说明 本文内容选自《三字经》，字数整齐，上下两节，每节四句。朗朗上口的诵读极 易引起学生的兴趣， 堪称识字小文典范。 培养学生主动识字的愿望和独立识字的 能力，是课程标准强调的基本理念。因此，本课设计以学生自主交流、小组互动 为主体，努力将学生的识字愿望与课程标准理念相结合， 引导学生 “学习独立识 字”，获得识字过程的丰富体验。 课前准备 1．生字