印江土家族苗族自治县一中选考生物一轮复习 专题9 生物与环境 第26讲 种群和群落预测高效提升 新人教版.docVIP

（浙江选考）2021版新高考生物一轮复习 专题9 生物与环境 第26讲 种群和群落预测高效提升 新人教版 （浙江选考）2021版新高考生物一轮复习 专题9 生物与环境 第26讲 种群和群落预测高效提升 新人教版 PAGE PAGE6 / NUMPAGES32 PAGE 6 （浙江选考）2021版新高考生物一轮复习 专题9 生物与环境 第26讲 种群和群落预测高效提升 新人教版 第26讲 种群和群落 1．（2020·台州模拟）群落的季节变化很明显,例如夏季蝉在地面以上活动，这反映了群落具有（　　） A．垂直结构　　　　　　B．水平结构 C．时间结构 D．群落演替 解析：选C.群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化,故生物活动随季节而发生的变化属于群落结构中的时间结构。 2．下列不属于对种群特征的描述的是(　　) A．蒲公英杂乱无章地分布在操场上 B．某市男性公民与女性公民的比例为1∶1。5 C．某池塘生活了约150种生物 D．杭州市某年出生的人口数约为67.43万，约占该年常住人口的11。92‰ 解析：选C。A项描述的是种群的空间特征;B项描述的是种群的性比率；C项不属于种群的特征；D项描述的是种群的出生率。 3．在某鱼塘中，第一次捕获鲫鱼M条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼n条，其中有标记的m条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实