部编版三年上册《不会叫的狗》教学设计与反思.pdfVIP

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2021-12-10 发布于湖北
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部编版三年上册《不会叫的狗》教学设计与反思.pdf

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部编版三年上册《不会叫的狗》教学设计与反思精选 1. 教学目标 1. 积累字词。哞嘶喔滑稽寻思怜悯诧异叼谨慎聘请天赋匍匐吠 2. 在分角色朗读中，揣摩人物心理，品析人物形象，提高语言感受力。 3. 理解童话中夸张和想象的作用，提高阅读浅析童话的能力。 4. 多元解读童话主题，分析作品的思想意义，在感染和熏陶中培养健康人格。教学重点 1. 从对话描写中感知人物形象。 2. 增补课文情节，进行想象思维训练。教学难点对童话主旨和