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3.4 整式的加减
第 1 课时 合并同类项
【预习案】
【预习检查】 ( 10 )分钟:
阅读课本 P114 做一做并回答课本问题 1、2
【预习自测】 ( 5 )分钟:
1. 复习乘法分配律 。
2. 下列代数式中,哪些是单项式,哪些是多项式,并指出单项式的系数、次数和多项式的次数
2 2 2 2 2
(1)6 (2)4xy z-4x yz ; (3 )6 - x +1
2 2 3 2 2 3 3 2
(4)0.2a b +11abc+5 (5)3m n ; (6)4xy z; (7)3m n +n m ;
【探究案】
一、 【导入】( 5 )分钟:
列代数式:用代数式表示
(1)x 的平方的 3 倍与 15 的和; (2)与 a 1的积是 25 的数;
(3)x , y 两数和的平方与 a, b 两数平方和的差.
二、 【合作探究 展示点评】 ( 5 )分钟:
1.写出下列代数式的系数和次数:
2
2 3 2 6 4 5mn
(1)5x y (2)-3a b c (3)0.25m n (4)
8
2 、写出下列多项式的项数和次数:
2 2 2 2 3 3 2 3
(1)- xy +3 xy (2 )3a +2a +3 (3)- 4ab+8 -2b -9ab (4 ) x x y y +55
3 、用乘法分配率化简 :
2 2 2 3 3 2
(1)5.2a b-0.2a b ; (3)11abc-9abc+3abc ; (4)3m n -n m ;
归纳总结 :1. __________________________________________________________ 。
2 .______________________________________________________________________
三、 【拓展提升】 ( 10 )分钟:例题解析:一种树苗的高度与生长年龄之间的关系如表所示: ( 树
苗原高是 80 厘米 ) 1 .填出第 4 年树苗可达到的高度 .2.用含 a 的代数式表示高度 h .
3 .用你得到的代数式求生长 10 年后树苗可能达到的高度 .
生长年数 a 树苗高度 h ( 厘米 )
1 98
2 116
3 134
4
10
【训练案】
一、 【当堂检测】( 3 )分钟:
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