广西右江民族商业学校《幼儿教育学》二次重修试卷.docxVIP

广西右江民族商业学校《幼儿教育学》二次重修试卷.docx

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广西右江民族商业学校《幼儿教育学》二次重修试卷 基本信息 班级: 姓名: 学号: [填空题] * _________________________________ 一、选择题(每题2分,共60分。) 下列选项中只有1个正确答案。 1、我国自己创办的第一所幼儿教育机构,是( )年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。 [单选题] * A、1903(正确答案) B、1923 C、1949 D、1951 2、幼儿园于( )年开始纳入学制系统。 [单选题] * A、1949 B、1950 C、1951(正确答案) D、1952 3、学前教育问题引起社会的普遍关注,学前教育进入飞速发展的时期是(  )。 [单选题] * A、20世纪50年代 B、20世纪60年代(正确答案) C、20世纪70年代 D、20世纪80年代 4、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为(  )五个方面。 [单选题] * A.健康、语言、科学、社会、保健 B.健康、语言、社会、科学、艺术(正确答案) C.游戏、健康、科学、社会、艺术 D.健康、安全、科学、语言、社会 5、1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了(   )。 [单选题] * A、幼儿之家(正确答案) B、幼稚园 C、性格形成新学园 D、托儿所 6、( )是第一个阐明游戏教育价值的人。 [单选题] * A、福禄贝尔(正确答案) B、蒙台梭利 C、皮亚杰 D、巴甫洛夫 7、“活教育”理论是( )创立的。 [单选题] * A、陶行知 B、张雪门 C、陈鹤琴(正确答案) D、吕叔湘 8、智力的核心是( )。 [单选题] * A、记忆力 B、思维力(正确答案) C、想象力 D、创造力 9、婴儿的动作发展中,下列排序正确的是(   )。 [单选题] * A、翻身一抬头一坐一爬一站一行走 B、抬头一翻身一坐一爬一站一行走(正确答案) C、翻身一抬头一爬一坐一站一行走 D、抬头一翻身一爬一坐一站一行走 10、9.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园(  )领域的教育内容范围。 [单选题] * A、健康 B、语言 C、社会(正确答案) D、科学 A.3小时 B.0.5小时 C.1小时 D.2小时 11、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于( )。 [单选题] * A.3小时 B.0.5小时 C.1小时 D.2小时(正确答案) 12、从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和(   )。 [单选题] * A、交往环境 B、文化心理环境 C、语言环境 D、生活活动环境(正确答案) 13、对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是(   )。 [单选题] * A、游戏激发了幼儿的发散性思维 B、游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围(正确答案) C、游戏提高了幼儿的创造性水平 D、游戏催发了幼儿的探究行为 14、制定幼儿教育目标的主要依据是教育目的和(   )。 [单选题] * A、政府 B、幼儿身心发展规律及其需求(正确答案) C、教育机构 D、家庭 15、幼儿园课程的基本形式是(  )。 [单选题] * A、上课 B、唱歌 C、讲故事 D、游戏(正确答案) 16、幼儿园基本活动是( )。 [单选题] * A、游戏活动(正确答案) B、幼儿学习 C、教师有计划的教学 D、体育活动 17、教师随意呵斥幼儿或体罚幼儿,违背了幼儿园教育( )原则。 [单选题] * A、全面发展 B、重视个别差异 C、保教结合 D、尊重儿童人格尊严和合法权益(正确答案) 18、幼儿园一日活动指的是幼儿园所有的( )活动。 [单选题] * A、保育活动 B、教育活动 C、游戏活动 D、保育和教育活动(正确答案) 19、教师在指导幼儿游戏时应以( )为主。 [单选题] * A、直接指导(正确答案) B、间接指导 C、规律指导 D、特点指导 20、幼儿园课程内容是课程目标的( )。 [单选题] * A、体现与依托(正确答案) B、依据 C、基础 D、前提 21、幼儿园与小学的衔接实质问题是( )。 [单选题] * A、幼儿园小学化问题(正确答案) B、小学幼儿园化问题 C、儿童适应性问题 D、幼儿读写算的问题 21、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。 [单选题] * A、言语专业化(正确答案) B、蹲下去与孩子对话 C、用点头肯定孩子的话语 D、注意倾听 22、教师和幼儿是否建立良好的关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即( )。 [单选题] * A、是否树立了正确的儿童观(正确答案) B、是否树立了正确的师生观 C、是否树立正确的教学理念 D、是否树立了正确的知识观 23、幼儿的非智力因素不包括( )。 [单选题] * A、自信心 B、好奇心 C

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