（浙科版）2019-2020学年高中第1章基因工程第3课时基因工程的应用学案选修3（生物）.docxVIP

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2021-12-10 发布于北京
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（浙科版）2019-2020学年高中第1章基因工程第3课时基因工程的应用学案选修3（生物）.docx

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[学习目标]　1.举例说出基因工程在遗传育种、疾病治疗和生态环境保护方面的应用。2.举例说出基因治疗的基本原理(含义、概念)。3.活动：提出生活中的疑难问题，设计用基因工程技术解决的方案。一、基因工程与遗传育种 1.转基因植物 (1)传统育种方法的不足：培育新品种所需时间较长，而且远缘亲本难以杂交。 (2)植物基因工程的优势：能打破远缘亲本杂交不亲和的障碍。 (3)培育成功的转基因农作物：抗除草剂的转基因烟草、番茄和马铃薯；抗植物病毒的转基因烟草、番茄、苜蓿和马铃薯；抗害虫的转基因棉、番茄、烟草、马铃薯、水稻和杨树；耐贮存的转基因番茄等。 2.转基因动物 (1)含义：转入了外源基因的动物。