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大班美术年年有余教案 【篇一：中班艺术教案：美术欣赏】 设计意图： 班里正在进行 “迎新年 ”的主题活动，孩子们在装饰自己班的活动室 前参观了大班活动室，对大班活动室的窗花产生了兴趣。 窗花在我国的迎新年习俗中代表着对新年的美好祝愿。我决定将这 一幼儿感兴趣而又不太熟悉的内容纳入集体教学活动，让幼儿感受 美、欣赏美，并初步学习表达美。 在欣赏感知的过程中，我以屏风窗花导入活动，让孩子初步感知窗 花，体会红色窗花所蕴含的意义。然后，我让幼儿欣赏各种特殊的 艺术窗花，让幼儿说一说、猜一猜、动一动，使幼儿处于主动学习 的状态中。接着，我让幼儿欣赏窗花艺人的作品，初步了解窗花的 制作过程，使幼儿对窗花艺人产生敬佩之情，从而萌发制作窗花的 愿望。 整个活动以情感为主线，不仅使幼儿感受了窗花的美，对窗花这种 民间艺术有了初步的了解，还促使幼儿关注生活中的美，形成热爱 生活的积极情感。 目标： 1 ．欣赏、感知各种各样的窗花，了解窗花的多样性。 2 ．乐意表达对窗花的理解，体验人们贴窗花迎新年的传统过节方 式。 准备： 1 ．物质准备： (1) 各种镜框窗花（如十二生肖、放生桥、福字、老鼠、鱼、菊花 等），贴在屏风上的教师剪的窗花