苏教版六年级下册数学教学计划.pdfVIP

2010 －2011 学年度第二学期 六 年级 数学 教学计划 一、 情况分析 六年级四个班 180 人，大部分学生对数学比较感兴趣（如陈笑宇、丁亚萍等） ，接受能力较强，学习态度较端 正 ; 也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生 学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。 以前对知识掌握较好部分是 : 1、学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固。 2、学生的口算、笔算验算及脱式计算较好。 3、学生解答文字题和应用题的思路和步骤清楚。 4 、学生能很好的解答几何画图形方面的题目。 5、学生书写较工整美观。 不足之处： 1、学生粗心大意忘写答案。 2、运用知识不够灵活，表现在已掌握的知识，做题目时不能灵活地运用。 二、总的教学要求： 1 知识与技能目标 1、让学生经历应用百分数的知识解决生活中一些常见问题的过程，进一步理解百分数的意义，体会百分