超全面小学体育五年级《排球正面双手垫球》课堂实录.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 小学排球正面双手垫球课堂实录（文本形式） 师：同学们好！ 生：老师好！ 师：：同学们已经观看了老师为大家做的微视频，视频当中的小同学 是不是垫球很熟练能垫很多个球？ 生：是 师：同学们想不想也和他们一样，成为排球高手？ 生：想！ 师：很好！听到同学们响亮的回答， 老师认为咱们这节课一定能上好， 从现在开始我们扎实练好基本功， 本节课我们学习的是排球的正面双 手垫球，同学们有没有信心把它学好啊？ 生：有！ 师：老师先带着同学们做个小游戏， 同学们想不想跟老师一起做游戏 啊？ 生：想 师：游戏的名字叫喊数抱团，老师把游戏方法跟同学们讲一下：同学 们沿排球场地一路纵队逆时针方向慢跑， 当教师突然喊出数字时， 学 生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，看哪一组反应最快 生：好！ 同学们在老师的带领下一起做游戏， 锻炼了同学们的反应能力， 同时 提高了学生的学习兴趣。 学习资料 精品 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 师：刚才老师发现每一个同学都反应非常快， 下面老师要考考大家的 模仿能力了，每个同学拿一个球，跟着音乐模仿老师做排球操，大家 有没有信心做好啊？ 生：有！ 师：非常好！音乐起 伴随着音乐同学们模仿老师做排球操， 通过排球操的模仿练习， 同学 们达到了热身的目的，同时让学生对排球有了熟悉感。 师：同学们已经提前观看了老师为大家做的微视频， 下面老师该考考 大家了，哪一位同学想展示一下自己从视频中看到的排球正面双手垫 球动作？ 生：我、、、、、 师：你来展示，你来展示、、、、 师：同学他们展示的好不好啊？ 生：好！ 师：好就来点掌声啊！ 生：鼓掌、、、 师：同学们能不能模仿他们的动作练习？看谁能不让球从空中落下 来？在练习的同时想一想， 试一试到底是哪个部位垫球， 用微视频中 的什么手型去垫球呢？老师一会找同学们回答 学生开始模仿同学的动作练习，边模仿边动脑筋。 师：同学们垫球非常认真， 老师看许多同学都垫的不错，同学们结合 微视频中的内容，垫球的手型是什么？垫球的部位在哪里？ 学习资料 精品 第 2 页，共 6 页 - - - - - - -