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- 2021-12-11 发布于浙江
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角的初步认识
张崇美
学习目标: 1.经历从现实生活中发现角、认识角的过程。 2.认识常见的各种角,学
会画角,知道角各部分的名称。 3.培养学生的观察能力、初步的动手操作能力及合作
意识。
教学重点: 认识角,知道角的组成。 教学难点: 正确画角。
教学过程:
一、引入课题:
出示三角板,问学生:你们知道它叫什么吗?(三角板)它为
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