高考数学第1轮总复习 全国统编教材 10.2排列、组合应用题（第2课时） 理.ppt

第十章 排列、组合、 二项式定理和概率;题型4 用“定义法”求组合问题的方法数; 解：(1)将7个1摆成一个横排，在除两端外侧的6个空当中放上两个“+”号，将7个1分成三组，左、中、右三组中1的个数，分别为x、y、z的值，所以共有 =15组解. (2)问题可理解为：7个人站在一排，现有3人插队，但不相邻，共有多少种选位方法?每选三个位置算一种选法. 因为7人前后共有8个空当，所以共有 =56种不同的选法.;点评：组合数计数对应的元素不考虑其在位置上的顺序，解决有关组合数计数问题时，关键是理解所取的元素在分配中没有顺序或只有一种顺序.; (1)甲、乙两队各派5人按事先排定的顺序进行围棋擂台赛，当一方5人全部负于对方时算一种比赛结果，求甲方获胜的比赛结果共有多少种可能? (2)20个相同的小球，全部装入编号为1，2，3的三个盒子里，每个盒子内所放的球数不小于盒子的编号数，求共有多少种不同的放法?;解：(1)一方获胜至少要下5盘棋，至多要下9盘棋，问题可理解为：在9盘对局中，甲方有且只有5盘对局获胜，则甲方获得比赛胜利，所以共有 =126种可能. (2)首先在2号盒内放一个球，在3号盒内放两个球，然后将余下的17个球摆成一横排，用两块隔板将其分割成