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小学优秀班主任工作总结15篇    小学优秀班主任工作总结15篇　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验办法以及结论的书面材料，它可以帮忙我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是为大家整理的小学优秀班主任工作总结，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮忙。小学优秀班主任工作总结1　　素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地开展，个性特长得到充沛的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的根本形式。因此，作为“班集体灵魂〞的班主任应该充沛认识到自己所承当的历史重任。　　小学班主任面对6、7岁－11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，则，如何发展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。　　一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。　　“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。〞班主任要善于接近孩子，体贴和关怀学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利发展一切工作的根底。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动察看。　　了解班风、