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《从现在开始》教学札记 《从现在开始》教学札记 《从现在开始》教学札记 《从此刻开始》教课札记 《从此刻开始》 这一课一开始就讲到狮子王对大家宣告了一条信息： 从此刻开始， 你们轮番 当万兽之王每个动物当一个礼拜，谁做得好， 谁就是丛林里的新领袖。 上课时，老师点名让 学生读这一段， 第一个学生读得很响亮， 老师夸奖他读出了狮王的威风与帝者的风采， 接着 要此外一个学生读， 这个学生读的声音很小， 几乎是气息奄奄，老师要大家来评论，同学们 纷繁指出这样不可以表现狮子王的威严， 在师生的帮助下， 那位同学也终于读出了狮子王威严 的语气。 不把狮子王的话读得响亮，甚至于读成气息奄奄，这样办理必定是错误的吗？ 一个人当上一个王不是一件简单的事， 我们看过了好多王还在鼎盛期间， 就有许多人对那个宝座虎视眈眈，而王也老是捕风捉影，惟恐有人会取而代之。此刻最风靡的电影《夜宴》不 就是讲了一个这样的故事吗？因此， 在狮王威风八面的时候， 忽然提出要提携出一个万兽之王，而后就让他当上新的领袖， 这样做的话仿佛不确实质。可是， 在他老气横秋或许生命垂危的时候， 选拔一个接班人的可能性更大。 那么那个学生读的声音很小， 很微略以致于气息奄奄，这类读法就应当是能够的。 学生如何读，只需读出了他的理解， 读出了他的个性，老师就应当鼓舞，假如老师有不理解的地方，不如也让学生讲一讲他要这样读的原由。