高考物理实验专题复习检测试题.docx免费

PAGE / NUMPAGES 2019届高考物理实验专题复习检测试题 　　关于这篇2019届高考物理实验专题 ,希望大家认真阅读 ,好好感受 ,勤于思考 ,多读多练 ,从中吸取精华。 1.(201山西四校联考).(6分)某同学在探究小车速度随时间变化规律的实验时 ,设计的实验方案中选用 了打点计时器 ,利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动。实验后 ,该同学选择了 一条较为理想的纸带 ,测量数据后 ,通过计算得到了小车运动过程中各计时刻的速度如 表格所示。 位置编号012345 时间：t/s00.10.20.30.40.5 速度： v /(m s )0.420.670.921.161.421.76 (1) 分析表中数据 ,在误差允许的范围内 ,小车做 运动。 (2) 由于此次实验的原始纸带没有保存 ,另一同学想估算小车从位置0到位置5的位移 ,其估算方法如下：x=(0.42 0.1+0.67 0.1+0.92 0.1+1.16 0.1+1.420.1) m=那么 ,该同学得到的位移 (选填大于、等于或小于)实际位移。为了使估算的位移尽可能接近真实值 ,你认为采取什么方法更适宜?(不必算出具体数据) 1.(6分)(1)匀加速直线 (2分) (2)小于 (2分) 可以先计算相邻两位置之间的平均速度 ,再得到位移;或作出小车运动的 图象 ,利用速度图象下的面积求得小车的位移.(2分 ,其他方法只要原理正确都可以给分) 2.(2019长春高三第一次调研).(4分)关于高中物理实验 ,以下说法中正确的选项是 A.利用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中 ,可以利用纸带打出的点迹间接测得物体的运动速度 B.在验证力的平行四边形定那么实验中 ,要使力的作用效果相同 ,只需橡皮条具有相同的伸长量 C.在验证牛顿第二定律实验中 ,采用了控制变量的实验方法 D.在验证机械能守恒定律的实验中 ,应该先释放重物后接通电源[来源:金太阳新3.(2019上海杨浦高三学科测试).(5分)(1)图是研究小车运动时的s-t图的实验装置 ①发射器和接收器组成 传感器 , ②这组传感器测量的物理量是 . (2)指出图的s-t图中指定区域内小车的运动状态. l～2区域：________. 3～4区域：________. 5～6区域：________. 3答案： 4.(2019上海宝山高三期末).(4分)在实验中得到小车做直线运动的s-t关系如下图。 (1)(单项选择题)由图可以确定 ,小车在BC 段和CD段的运动情况 ,以下说法中正确的选项是( ) (A)BC段是加速运动;CD段是减速运动。 (B)BC段是匀速运动;CD段是匀加速运动。 (C)BC段是匀速运动;CD段是减速运动。 (D)BC段是加速运动;CD段是匀加速运动 (2)图中B点对应的运动状态的瞬时速度大小是______m/s。 4.(共4分) (1)C(2分)。(2)(1.6~1.9) (2分) 5.(2019上海闵行区期末).(6分)如图是利用DIS实验系统进行研究变速直线运动的位移与速度实验时所获取的电脑屏幕截图 ,图中用细实线框出了三个区域 ,根据图上显示的实验信息可知 ,(从给出的选项中选择：A 选择实验数据处理方式、B 记录所采集的实验数据、 C 提取实验数据 D 操控实验数据采集) (1)Ⅰ区的功能是________ ,Ⅱ区的功能是______________.。 (将符合选项功能前的字母填在相应的横线上) (2)点击选择区域后 ,选择AD为研究区域 ,Ⅲ区域速度窗口中显示的数值表示_______________,(3)如何操作可较准确求出物体在A时刻的瞬时速度__________________________________________________________________________________________________________________ 5、(每小问2分 (1)B A (2)平均速度 (3)在A时刻附近选择微小区域 6(2019上海奉贤区期末调研). (7 分) 伽利略在?两种新科学的对话?一书中 ,提出猜测：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动 ,同时他还实验验证了该猜测。某小组依据伽利略描述的实验方案 ,设计了如图(a)所示的装置 ,探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。实验操作步骤如下： ①让滑块从离挡板某一距离s处由静止沿某一倾角的斜面下滑 ,并同时翻开装置中的阀门 ,使水箱中的水流到量筒中; ②当滑块碰到挡板的同时关闭阀门(假设水流出均匀稳定); ③记录下量筒收集的水量V; ④改变滑块起始位置离挡板的距离 ,重复以上操作; ⑤测得的数据见表格。 (1)(单项选择题)该实验利用量筒中收集的水量来表示( ) (A)水箱中水的体积