全国各地高考数学统计与概率大题专题汇编.pdf

学习好资料 欢迎下载 1. 【2015 ·新课标 II 】某公司为了解用户对其产品的满意度，从 A ， B 两地区分别随机调查 了 20 个用户，得到用户对产品的满意度评分如下： A 地区： 62 73 81 92 95 85 74 64 53 76 78 86 95 66 97 78 88 82 76 89 B 地区： 73 83 62 51 91 46 53 73 64 82 93 48 65 81 74 56 54 76 65 79 （Ⅰ）根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图，并通过茎叶图比较两地区满意度 评分的平均值及分散程度（不要求计算出具体值，得出结论即可） ； （Ⅱ）根据用户满意度评分，将用户的满意度从低到高分为三个等级： 满意度评分 低于 70 分 70 分到 89 分 不低于 90 分 满意度等级 不满意 满意 非常满意 记时间 C：“A 地区用户的满意度等级高于 B 地区用户的满意度等级”．假设两地区用户的评 价结果相互独立．根据所给数据，以事件发生的频率作为相应事件发生的概率，求 C 的概率． 2. 【2015 ·福建】某银行规定，一张银行卡若在一天内出现 3 次密码尝试错误，该银行卡将 被锁定，小王到银行取钱时，发现自己忘记了银行卡的密码，但是可以确定该银行卡的正确 密码是他常用的 6 个密码之一，小王决定从中不重复地随机选择 1 个进行尝试 . 若密码正确， 则结束尝试；否则继续尝试，直至该银行卡被锁定 . ( Ⅰ) 求当天小王的该银行卡被锁定的概率； ( Ⅱ) 设当天小王用该银行卡尝试密码次数为 X，求 X 的分布列和数学期望． 学习好资料 欢迎下载 3. 【2015 ·山东】若 n 是一个三位正整数，且 n 的个位数字大于十位数字，十位数字大于百位 数字，则称 n 为“三位递增数”（如 137,359,567 等） . 在某次数学趣味活动中，每位参加者 需从所有的“三位递增数”中随机抽取 1 个数，且只能抽取一次 . 得分规则如下：若抽取的 “三位递增数”的三个数字之积不能被 5 整除，参加者得 0 分；若能被 5 整除，但不能被 10 整除，得 1分；若能被 10 整除，得 1 分 . （I ）写出所有个位数字是 5 的“三位递增数” ； （II ）若甲参加活动，求甲得分 X 的分布列和数学期望 EX . 4. 【2015 ·安徽】已知 2 件次品和 3 件正品放在一起，现需要通过检测将其区分，每次随机 检测一件产品，检测后不放回，直到检测出 2 件次品或者检测出 3 件正品时检测结束 . （Ⅰ）求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率； （Ⅱ）已知每检测一件产品需要费用 100 元， 设 X 表示直到检测出 2 件次品或者检测出 3 件正品时所 需要的检测费用（单位：元） ，求 X 的分布列和均值（数学期望） . 学习好资料 欢迎下载 5. 【2015 ·天津】为推动乒乓球运动的发展，某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加 . 现有来自甲协会的运动员