第二单元 我们的学校 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治三年级上册-部编版.docxVIP

第二单元 我们的学校 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治三年级上册-部编版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.上课写作业时，小刚的笔没墨了，小军好心借笔给小刚时被老师看见，老师批评他抄小刚作业。小军很气愤。你认为他应该（? ?）。 A.和老师大声争吵，让老师知道自己没抄? ?? B.冲出教室，找校长评理。 C.心平气和地向老师说明情况，如果老师不信就等下课后再沟通。 2.下列说法正确的是（? ?）。 A.老师不用写作业，工作很轻松 B.学校是学习的地方，不用注重环境卫生 C.我要把作业写工整，这样可以让老师轻松一点 3.我是学校的小主人，我为学校能做的事情有（? ?）。 A.校园的花草我不浇 B.教室的玻璃我来擦 C.学校美景他人画 4.我想借几本书看，去（? ?）借。 A.办公室? ?? B.音乐室? ?? C.图书室? ?? D.大队部 5.下面小学生的想法，正确的是（? ?）。 A.小红认为一些贫困地区的孩子不上学，是因为他们不喜欢学习。 B.小童认为同学们也可以向校长提出自己改进校园的建议。 C.小丽认为家里穷，为了减轻家里的负担，去城里打工了。 二.填空题(共5题，共14分) 1.学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（? ? ? ），认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种（? ? ? ）。 2.校园里除了老师，还有（? ? ? ）等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。 3.学校的各个角落都留下了我们的（? ? ? ）。 4.在我国有些地区，由于（? ? ? ），一些女童被迫失学。 5.学校是我们成长的天地。学校是我家, （? ? ? ）靠大家。我们都有（? ? ? ）为学校的环境建设出点力。 三.判断题(共5题，共10分) 1.水房漏水了，找后勤老师来修理。（? ?） 2.我们到学校不仅可以学到很多本领、认识很多老师和同学，而且还可以参加各种活动。 （? ?） 3.优美的校园环境需要大家来保护。? （? ?） 4.老师批评我不恰当，我可以和老师顶嘴。? ?（? ?） 5.有的同学不吃早饭，老师很着急，不仅在班上解释不吃早饭的危害，还要与家长沟通。? ?（? ?） 四.简答题(共5题，共30分) 1.为了维护校园环境，请你设计一份“保护校园环境”倡议书。 2.你喜欢校园哪些地方？说说喜欢的理由。 3.聪聪想在教师节时给班主任老师送上一张自己制作的贺卡，你能帮聪聪出出主意吗？ 4.校园生活对我们的学习和成长来说有什么重要作用？ 5.你已经入校三年了，这三年里学校都有哪些变化？说一说。 五.材料题(共1题，共10分) 1.材料：刚把地面打扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真，真是冤枉…… 有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候，遇到这样的情况，你该怎么办？ 六.综合题(共2题，共10分) 1.我会画 （1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。 （2）用简单的图形表示建筑物和景物，别忘了标注出它们的名称呀！ 2.我会选。（把合适选项的序号填到括号内） ????? ? ? （? ? ? ）；（? ? ? ）； （? ? ? ）? （? ? ? ） ①卫生角 ②图书角 ③生物角 ④荣誉角 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 二.填空题 1.本领；活动 2.门卫、园丁、厨师 3.足迹 4.贫穷和性别偏见 5.环境；责任 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 四.简答题 1.亲爱的同学们: 教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时，一定会感到心情舒畅。 你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议: 一、爱护学校环境， 不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。 二、 爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。 三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。 四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每度电每滴水， 杜绝浪费。 五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。 六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。 在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的