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大班数学《看看排排》 大班数学《看看排排》 活动目标： 1 能将物体按两个一组、一个一个间隔的规律进行排序。 2 尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。 活动准备：，积木，雪花片，笔，彩纸，剪刀等若干。 活动过程： 一、谈话导入，寻找图片上的规律。 1 今天老师给你们准备了很多的东西，请你们猜一猜我可能跟你们玩 什么游戏呢？幼儿猜测。 告诉你们哦， 其实我今天要跟你们玩一个排 一排的游戏。 2 首先我们先看几张图片，这个是什么？（太阳）这是一个红红的太 阳，那请你们看看这个太阳上的光芒按什么规律再排呢？ （长短长短） 你们看出了吗？我们说说看， 一根长，一根短， 从上面开始说。 （一 根长，一根短，一根长，一根短）这个太阳好看吧。如果这个一根长 一根短随便排排， 那这个太阳还会好看吗？ （不好看）所以它有规律， 你们发现这个长和短是几个一组的，一长一短，一长一短？（ 2 个一 组）你们看看是不是