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- 2021-12-10 发布于上海
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中小学广播操《舞动青春》教学设计
一、教学设计思想:
本节课依据第三套全国中小学广播操《舞动青春》课标精神,结合水平四(七年级)学生的身心特点以“健康第一”为指导思想,以学生发展为本,在教学中充分发挥学生的主体作用。通过讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法、完整练习法等多种教学方法来结合。培养学生自主学练、自主探究、团结互学、学会自我评价。尊重学生的个性发展,让每位学生感受到做操的乐趣和成功的喜悦。诱导学生自己去观察、去模仿、去体会、去享受快乐,从而促进学生身心健康发展。
二、教材内容分析:
本课以《舞动青春》中的预备节、伸展运动、扩胸运动为学习目标,让学生直接观摩整套操的全
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