部编版五年级上册语文《《山居秋暝》教学反思》.pdfVIP

《山居秋暝》教学反思 通过《山居秋暝》的教学，让我发现，在课堂上，弄清一首诗歌的主 题和文字字意的理解并不难，关键是要让学生会提取诗中的意象进行想 象、分析和理解。我发现大部分学生只能从表面上理解诗歌，并没有走进 诗歌营造的意境里边去。 对联想和想象的运用不够， 更谈不上陶冶情操啦！ 当然，部分学力有余的学生，对诗歌的节奏和韵律感兴趣，对此，在课堂 上导引不够。还有，阅读后，学生的见解五花八门，引导不是非常成功， 个性化阅读教学有待提高，而且教学设计上也没有强化。今后在这个方面 应该加强。在这，课堂上此诗的山水