第四节 三角函数式的求值、化简与证明
;2;考纲要求;4;1.三角函数式的化简
三角函数式的化简是求值和证明的基础,高考中设计题目,常以两角和与差的三角函数,二倍角的三角函数的公式进行恒等变形,进而讨论三角函数的有关性质.
在化简三角函数式时,要注意运用常值代换、切割化弦、降幂与升幂来解题.其中:;6;化简三角函数式的要求、方法及常用技巧:
(1)要求:
①能求出值的应求出值;②使三角函数种类尽量少;③使项数尽量少;④尽量使分母不含三角函数;⑤尽量使被开方数不含??角函数.
(2)方法:
①能直接应用公式时就用公式(包括正用、逆用、变形应用);
②常用切割化弦,异名化同名,异角化同角.
;(3)常用技巧:
①注意特殊角的三角函数与特殊值的互化;
②注意利用代数上的一些恒等变形法则和分数的基本性质;
③注意利用角与角之间的隐含关系;
④注意利用“1”的恒等变形.
;2.三角函数式的求值
有给角求值、给值求值、给值求角:
(1)给角求值的关键是正确分析角之间关系,准确地选用公式,要注意产生特殊角,同时把非特殊角的三角函数值相约或相消,从而求出三角函数式的值;
(2)给值求值的关键是分析已知式与待求式之间角、函数、结构间差异,有目的地将已知式、待求式的一方或两方加以变换,找出它们之间的联系,最后求出待求式的值;;(3)给值求角的关键是先求出该角的某一三角函数值,其次
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