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幼儿教师出门学习心得领会 5 篇
幼儿教师出门学习心得领会
(1)
我很感谢我们园长给我此次出门学习的机遇,固然只有短暂的
3 天学习时间,
但我感觉自己收获了好多知识,此次穴道的东西对我今后的工作有借鉴之处。
7 月
22 日-7 月 24 日的学习安排时间: 22 日,观光滨河幼儿园并观摩滨河幼儿园老师所上的两节体育课 ;23 日上午,广州二幼的体育老师 ( 彭老师 ) 给我们战士了 2 节体育课,刘老师给我没战士了一节音乐课 ; 下午,彭老师给我们进行了讲座 《幼儿园体育教课》 ;24 日上午,广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提高执行力打造优良幼教》。
当我迈进滨河幼儿园的大门,让我感觉这个幼儿园很大气,也很舒畅,并且周
围的绿化特别好。走进正门,印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片 ( 睡觉,洗手,体育活动中的情形 ) ,这些照片能够显现给家长看, 让家长认识孩子在幼儿园的状况。上了楼梯, 楼梯的外头是有网围住的, 他们在网上贴了好多幼儿作品 ( 如绘画、折纸 ) ,我们幼儿园能够借用他们的特点,我们幼儿园以小秒画为主,能够战士
我们幼儿园的特点。 楼梯的墙壁上有好多木制的板, 上边的内容有一些简短的故事,也有格言。
进入教室,我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的,这个比较新奇,而
且每个教室门口的墙壁上特地有一块地区是挂 “教师的个人简介” ,我感觉这样能够让家长更认识自己孩子的老师的状况。在门口的另一板块是家园栏,在他们的家园
栏中有“生长树”育儿知识等。 “生长树”能将每个地区的内容认真化。教室进口旁边就是洗手间,我感觉洗手间的地点不是太好,进去有一个滋味。整个教室的地区区分比较明确。
教师走廊的吊饰比较漂亮,有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来,更加形象生动。每走一段路,都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,并且一物多玩。
在上课方面,我听了两节宾和幼儿园老师上的课,真得很不错,在体育教课方
面,对我来说是一个单薄环节。同时我也听了彭老师上的体育课,他在上课以前,用律动操引入主题,他在上课时会依据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程,并且他的授课方式很吸引小朋友,小朋友很高兴,不断的给小朋友新鲜感。在体育教课中,教师一顶要备好课,并且备课应做到:环境、幼儿、教材、备课法。
广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提高执行力大灶优良幼教》 ,特别生动,张院长是让我们在有西中去理解她所讲的内容,会让我们记忆更深刻,更易理解,
让我们知道了什么是执行力,执行力的重要性,优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中,我看到了这一点。
时间过的很快,但是在这 3 天里我学到了好多在自己幼儿园里没有学到过的知识,让我得益匪浅。
幼儿教师出门学习心得领会 (2)
第一特别感谢园领导为我供给此次到南京学习的机遇 , 让我有幸到这样幼儿教育先进的多半市近距离的学习。一周的学习之旅,让我眼界大开,收获不小。
一、先进的幼教理念让我对幼教有了更深层面的认知。
在南京的一个礼拜,我有幸地倾听了南京市北京东路隶属小学幼儿园园长吴邵萍、南京市第一幼儿园园长陆娴敏、南京师范大学教育科学学院学前教育系主任及教授许卓娅的讲座。她们从开放性课程到例谈园本课程的建构与策略,从幼儿园教科文化谈到园本的 诗性智慧 和 游戏精神 ,既有理论又有实践,深入浅出。
倾听专家们的授课,不但有理论层面的论述,也有操作层面的解析,清楚的讲
解思路,平常易懂的事例, 让我掌握了许多先进的理念。 特别是许卓娅老师的授课,谈民间音乐舞蹈的游戏精神,她随性而发却生动又哲学的语言、形象逗人的表演、
出色的事例解析, 吸引着全场的每一位幼教人, 整个夜晚氛围 活 到沸点。她指出,音乐游戏精神就讲究一个 逗 字,从她 逗 得我们全场教师都投入到游戏中,我意识到,我们自己需要 逗 才激发兴趣,孩子们不是更需要这类 逗 吗 ?
二、观摩和观察南京市有名幼儿园办园特点与校园文化建设让我得益无量。第一站我们观摩的是南京市北京东路小学隶属幼儿园。北幼以培育幼儿成为具
有开放性生计智慧的人为目标, 不断建构开放性园本课程, 形成以音乐教育为特点,
促进每个幼儿富裕个性化发展的课程系统。让我最惊讶的是他们的晨操活动。当晨操的音乐一播放,无论多调皮、多好动的孩子,一听到乐声,立刻归队,认真地做起操来。每个孩子的音音律感都特别强,还不断的变换队形,互动性和配合性都特别好。观摩他们做晨操是一种享受,整齐又有气概,我想孩子们自己也把做晨操当作了一种享受吧 !
北幼因为还在搞扩建,园内环境观摩较限制性,为填充不足,园里安排了 4 节开放性课程。有小班的美术《棉线合印画》 、中班的研究活动《香香的爆米花》 、大班的
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