- 903
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2021-12-10 发布于广东
- 举报
PAGE1 / NUMPAGES2
教育见习听课记录表
班级
(学校)
高(12)班
授课
教师
教时
一节
听课
时间
40分钟
科目
政治
课题
《走进国际社会》
教 学 过 程
听 课 意 见
复习导入:采用提问方式让学生回顾上节的课所学知识,通过播放时事新闻导入新课
教学过程:关于“走进国际社会”的教学这部分知识,内容简单,容量不大,先利用多媒展示思考题:1、主权国家概念及其构成的要素是什么?
主权国家(板书):人口
领土
政权
主权
2、主权国家的基本权利有哪些?
主权国家的基本权利:(板书)
3、主权国家应履行的义务是什么?
主权国家应履行的义务:(板书)
4、国际组织的含义、作用、宗旨、原则?
(板书)
再请同学们带着问题阅读教材的内容,并讨论回答,后老师点拨,将知识点归纳。
全班同学拿出事先发下去的导学案做题
目标的明确 — 符合课程标准的要求(包括知识、能力、情感、态度、价值观等方面);与学生的心理特征和认知水平相适应;注重学生的发展,关注学生的差异;目标明确具体;易于理解
教师素养 — 讲普通话、语言流畅、准确、精炼;教态自然大方、感染力强;演示操作正确规范、效果好;板书图示工整、规范
教学过程的调控?—??能根据反馈信息对教学进度、难度进行适当调整;合理处理临时出现的各种情况
该师教态自然大方,教师的教学具有亲和力,教态自然大方,教学
原创力文档

文档评论(0)