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()(初中语文教案)人教版七年级下册语文教案全册,文档 ()(初中语文教案)人教版七年级下册语文教案全册,文档 PAGE / NUMPAGESPAGE ()(初中语文教案)人教版七年级下册语文教案全册,文档 人教版七年级下册教案全集 ?从百草园到三味书屋? 教学目标 一、整体感知课文，理清文章脉络； 二、体会作者在文章中表达的感情； 三、领会课文按空间顺序安排材料的写法； 学习课文细致观察、抓住特点，具体、真切、生动地描写事物。 教学重点 1、要求学生掌握本文的写景的笔法，了解写景的根本原那么和常用手法； 2、从语言入手理解课文中的写景和抒情； 教学难点 描写三味书屋的局部难在两点： 1、是对这局部内容的理解困难； 2、是有些难解的词语。 第一课时 一、导入：鲁迅先生是我们非常熟悉的人，哪一位同学来介绍一下有关鲁迅的情况？ 二、题解：?朝花夕拾?是一部散文集，共收集了十篇文章，大局部都是作者回忆自己童年、少年时代生 活的。写这些文章时鲁迅先生已经40多岁了，这本散文集题名为?朝花夕拾?，意思是早上的花到晚上才拾取。 “从百草园到三味书屋〞是一篇回忆童年生活的优美散文。课题用“从到〞两个介词点明了作者 回忆童年生活的地点范围。 三、查预习。 1、给加黑的字注音、正音，然后释词。 确凿ｚáｏ， 菜畦ｑí， 桑椹ｓｈèｎ，轻捷，油蛉ｌíｎｇ， 斑蝥ｍáｏ， 缠络ｃｈáｎ，攒ｃｕá ｎ，珊