2012高考一轮复习物理(要点+命题导向+策略) 11-37固体、液体和气体.pptxVIP

2012高考一轮复习物理(要点+命题导向+策略) 11-37固体、液体和气体.pptx

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课时(kèshí)37 固体、液体和气体;考点一 固体  ?基础梳理? 1.晶体和非晶体 (1)外形方面,晶体具有规则的几何形状,而非晶体没有. (2)物理性质方面,晶体表现各向异性;而非晶体则是各向同性的. (3)晶体具有一定的熔点,而非晶体则没有. (4)晶体和非晶体并不是绝对的,在适当的条件下可以(kěyǐ)相互转化.;2.多晶体和非晶体 (1)多晶体是由很多小单晶体(称为晶粒)杂乱无章(zá luàn wú zhāng)地排列而成的,多晶体与非晶体都没有规则的几何形状,在物理性质上都表现为各向同性; (2)区别:多晶体有一定的熔点,而非晶体则没有. 3.晶体的微观结构 组成晶体的物质微粒(分子、原子或离子)是依照一定的规律在空间中整齐排列的;微粒的热运动特点表现为在一定的平衡位置附近不停地做微小的振动.;?疑难详析? 多晶体的微观结构(jiégòu)及性质 多晶体是由很多杂乱无章的小晶粒排列而成的.平常看到的各种金属材料都是多晶体.把纯铁做成的样品放在显微镜下观察,可以看到它是由许许多多晶粒组成的,晶粒有大有小,最小的只有10-5 cm,最大的也不超过10-3 cm,每个晶粒都是一个小单晶体,具有各向异性的物理性质和规则的几何外形.;因为晶粒在多晶体里杂乱无章的排列着,所以多晶体没有规则的几何外形,也不显示各向异性.多晶体在不同方向的物理性质是相同的,即各向同性,但多晶体与非晶体的明显(míngxiǎn)区别在于是否有确定的熔点. ;?深化拓展? 晶体是否都具有各向异性 晶体具有各向异性,并不是说每一种晶体都能够在各种物理性质上表现出各向异性,某种晶体可能只有某种或几种物理性质表现出各向异性,例如云母、石膏晶体在导热性上表现出显著的各向异性——沿不同方向传热(chuán rè)的快慢不同;方铅矿晶体在导电性上表现出显著的各向异性——沿不同方向的电阻率不同;立方形的铜晶体在弹性上表现显著的各向异性——沿不同方向的弹性不同;方解石晶体在光的折射上表现出各向异性——沿不同方向的折射率不同.;只有单晶体才会有各向异性(ɡè xiànɡ yì xìnɡ)的物理性质,多晶体与非晶体一样,物理性质表现为各向同性.;考点二 液体  ?基础梳理? 1.液体的表面张力 液体表面具有收缩的趋势,这是因为表面分子比较稀疏,分子间的相互作用力表现为引力的缘故.液体表面各部分间相互吸引的力叫做表面张力. 表面张力使液体自动收缩,液体表面有收缩到最小的趋势,表面张力的方向(fāngxiàng)和液面相切;表面张力的大小除了跟边界线的长度有关外,还跟液体的种类、温度有关.;2.液体的毛细现象(máo xì xiàn xiàng) 浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体在细管中下降的现象,称为毛细现象.;3.液晶的性质特点 (1)液晶分子既保持排列有序而显示各向异性,又可以自由移动位置,保持了液体的流动性; (2)液晶分子的位置无序使它像液体,排列有序使它像晶体; (3)液晶分子的排列从某个方向看比较整齐,从另外一个方向看则是杂乱无章的; (4)液晶的物理性质(wùlǐ xìngzhì)很容易在外界的影响下发生改变.;?疑难详析? 正确理解浸润和不浸润 当水与玻璃板接触时,接触处形成一个附着层,附着层中的水分子受到玻璃分子的吸引比水内部水分子的吸引强,结果附着层中的水分子比内部更密,这时在附着层就出现了水相互推斥的作用,使和玻璃接触的水面有扩展的趋势(qūshì),因而形成浸润现象.;当水和石蜡接触时,在接触处形成一个附着层,附着层中的水分子受到石蜡分子的吸引比水内部水分子的吸引弱,结果附着层中的水分子比内部稀疏,这时在附着层就出现了和表面张力(biǎomiànzhānglì)相似的收缩力,使和石蜡接触的水面有缩小的趋势,因而形成不浸润现象.;?深化拓展? 毛细现象产生的根本原因是什么 当毛细管插入浸润液体中时,附着层里的推斥力使附着层沿管壁上升,如图1所示,这部分液体上升引起液面弯曲,呈凹形弯月面使液体表面变大,与此同时由于表面层的表面张力的收缩作用,管内液体也随之上升,直到表面张力向上的拉伸作用与管内升高的液体的重力(zhònglì)相等时即达到平衡,液体停止上升,稳定在一定的高度.利用类似的分析,也可以解释不浸润液体在毛细管里下降的现象.;图1;考点三 气体  ?基础梳理? 1.状态参量 (1)温度:宏观上表示物体(wùtǐ)的冷热程度,微观上是大量分子无规则运动剧烈程度的反映,是物体(wùtǐ)分子热运动的平均动能的标志.;(2)体积:指气体分子所能达到(dá dào)的空间,即气体所能充满容器的容积. (3)压强:对一定质量的气体来说,单位体积内分子数越多、分子的平均速率越大,则单位时间内对单位面积器壁的撞击次数越多、每次的撞击力也

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