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亲子共成长心得领会 【篇一：亲子共成长学习心得】 “亲子共成长 ”学习心得 自 12 月 19 日参加了 “亲子共成长 ”培训班，感觉是真的 “累并快乐着”。快乐着工作，累又算得了什么？累也是幸福的！ 家教中心的金琰老师是一个特别执着的人，她是那么的健谈，那么的富裕活力，那么的智慧而又和蔼！从她的言谈举止中显出的对这份事业的执着深深地感人着我。 王丽萍老师授课带给我很深的思虑：本来我们的可爱的孩子需要的不过是爱，是相同，是老师为她们展现自我搭建一个的平台！从她的表面可以看得出，王老师向来对学生，是用一种友善、友善的沟通沟通方式，我深深地理解了，相同的师生关系不是喊出的，而是做出来的！和孩子们沟通好了，孩子们的心理和思想都自觉地一致到老师这儿来，师生关系好了，课就好上了，成绩自然也就好起来 了。看来，教课也是 “果欲作诗，功夫在诗外 ”。但无论怎么说，学生能和你心贴心的沟通沟通，不形成对峙的矛盾的会集体就该很满足了。 这一活动对建立学生的自信心来说是极好的锻炼机遇，从中足可以看出王老师对学生的大爱无痕！这一点让我颇受启示！ 符山镇大于河小学 李晓静 “亲子共成长 ”学习领会 12 月 19 日我在芙蓉小学参加了 “亲子共成长 ”培训。此次活动的展开将为我们每位教师在今后的《亲子共成长》授课中建立一个较好 的平台。我是一名教师、也是母亲，我感觉家庭是孩子成长的首要环境。是第一任老师。孩子的优异道德离不开家长的踊跃配合教育。所以，我以为孩子的家庭教育是要点的一步。我经过认真学习《牵 手两代家长课程》在孩子教育方面有了很大的收获和转变 ,下边简单介绍一下自己的领会。 一、父亲母亲一定对孩子进行科学的教育，优异的沟通。亲子沟通是促进孩子健康成长的重要环节。父亲母亲与孩子之间一定相互真实的倾吐。把爱和关怀希望自然的传达给对方。在进行了所有的沟通以后，家长和孩子变得可以理解对方，学会了反思，努力的改变自己的不足弘扬自己的优点。 二、父亲母亲是孩子第一任老师，所以言传身教是最重要的。父亲母亲要言传身教。就仿佛一面镜子，要求孩子做到的父亲母亲必定要先做到。你若清早早起床，他也会早起床，你若勤劳，他必不懒散。你若孝顺父亲母亲，他必也孝顺你。教育孩子先教会他做人是立足之本，可以平生得益。 三、要常常鼓舞孩子，保证他的自信心。对于孩子的成长，，我们家长的鼓舞和欣赏 .尊敬和理解，是孩子健康成长的重要要素，要擅长发现孩子身上的一点一滴的改变和进步，对待错误不用大声训诫，甚至是着手，造成不用要的结果，使孩子产生逆反心理，应即时指犯错误，指引孩子正确办理，以自己言传身教培育孩子开朗开朗，勇于进步的性格，别小气夸奖，它能使孩子充满信心。 对于孩子的成长，也是我们家长学习的过程，俗语说： “活到老，学到老。我们只要懂得，自己应当做什么，学什么，并努力做到最好！ 孩子的教育和培育与父亲母亲牢牢相连，所以我希望，在今后的日子里，学以致用，希望与孩子共同成长，共同得益。 符山镇中心小学 韩冬梅 “亲子共成长 ”培训心得领会 12 月 19 日我在芙蓉小学参加了 “亲子共成长 ”培训。此次活动的展开将为我们每位教师在今后的《亲子共成长》授课中建立一个较好 的平台。此次活动特别是听了金琰老师的出色授课让我感觉特别深，让我意识到了在教育孩子方面出现的误区。此刻孩子的健康成长、快乐学习，的确成了每个家庭的大问题，大难题，经过听了金琰老师的授课，我深深地领会到一下几点： 1、科学有效的家庭教育的确是 “少言多行 ”，我在教育孩子这方面就犯了 “言多行少 ”的错误，违反了家庭教育的原则和规律。俗语说得 好： “好话但是三，过三引人烦。 ”科学有效的家庭教育，应当是身教重于言教的，比任何说教都有效。 2、要和孩子多谈心，多沟通，也是影响孩子健康成长的主要原由。我们作为父亲母亲，不可以尽管孩子的衣、食、住、行就可以了，其实否则。金琰老师的亲自对儿女的教育给我们建立了很好的模范，既然我们做不到像金老师那样的水平，我们可以去试试、慢慢地去学习。跟着孩子的年龄增加，思想的沟通是迫在眉睫的。 3、要尊敬孩子，只有尊敬孩子，才能使他们建立自信心，我们父亲母亲要让孩子在浓浓的家庭教育氛围内全面健康的成长。以上是我的几 点领会，希望此次活动越办越好，让我们家长和学校共同搭建相互相信的平台，共同沟通，两方共同培育出德、智、体全面发展的勤学生。 符山中心小学 季华梅 参加 “亲子共成长 ”培训有感 12 月 19 日下午，我我在芙蓉小学参加了 “亲子共成长 ”培训。与各个学校的老师、领导一同，倾听了金琰老师细腻的讲解、动情的话 语、王丽萍老师的出色的授课，都给我留下了深刻的印象，带给我好多的认知、思虑和动力。 说实在的，孩子的学习是我们家庭中的一件大事，也是我们一直放心不下的。谁不希望儿女能学有所