第三单元 信息万花筒 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版.docxVIP

第三单元 信息万花筒 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版.docx

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第三单元 信息万花筒 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版(含答案) 一.选择题 1.让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成现实的是(? ?)。 A.书信 B.电话 C.互联网 D.电视 2.校外课余生活,既能增长见识,又有助于身心健康,不建议选择(? ? )。 A.多走进大自然,感受自然之美 B.大量阅读各类书籍,增长见闻 C.主要玩电子游戏,比啥都强 D.动手做家务,既帮父母减轻负担又培养独立生活的能力 3.面对广告,下列做法正确的是(? ? )。 A.广告都是骗人的,凡是广告中宣传的商品坚决不买 B.看广告的宣传,也要看产品本身 C.班里很多同学都买了××牌子的运动鞋,它的质量肯定 4.下列说法错误的一项是(? ?)。 A.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人 B.如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去 C.虽然塑料垃圾危害大,但我们的生活离不开塑料 D.虽然我们是家中的一员,但我们能力有限,不用为家庭事物出主意 5.下列说法正确的是(? ?)。 A.互联网是真实存在的世界 B.互联网没有给我们的生活带来便利 C.互联网让世界变成一个紧密联系的地球村 6.我建议网络游戏设计师通过技术手段(? ?),来避免网络游戏对青少年造成不良影响。 A.当游戏超过半小时,让屏幕自动蓝屏并播放眼保健操的音乐。 B.设定年龄和身份的验证,禁止对青少年儿童开放互联网。 C.对14岁以下儿童自动屏蔽所有网络游戏。 二.填空题 1.我们要想快乐、安全的生活,首先要学会遵守(? ? ? ),并(? ? ? )自己。 2.《中华人民共和国广告法》第四条规定,广告不得含有(? ? ? )或者引人误解的内容,不得(? ? ? ) 、(? ? ? ) 消费者。 3.电视里面有许多精彩纷呈的节目,给我们带来了(? ? ? ),但是我们不能让电视(? ? ? )我们的生活。 4.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护(? ? ? ),还要做到不伤害(? ? ? )。 5.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时在网络世界里,我们还要做到不(? ? ??)。 6.我们要学会识别广告,不被(? ? ? )牵着走,要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的“(? ? ? )”。 三.判断题 1.网络世界和现实生活一样,都有我们需要遵守规则。(? ?) 2.网上谁也不知道谁,我想在上面干什么说什么都行。(? ?) 3.妈妈用手机远程操控,洗衣机就能自动开始洗衣服了。(? ?) 4.我们要提高自制力,不能让丰富多彩的电视节目抢走我们太多的时间。(? ?) 5.有同学说言论自由,所以在网上想发表什么言论都可以。(? ?) 6.广告有传递信息的功能。(? ?) 四.连线题 1.连线魔法。 简单重复 提高知名度? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?广告的功能 利用从众心理 利用贪便宜心理 名人代言? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?广告的招数 传递信息 劝说购买 五.简答题 1.互联网技术的发展给人们带来了各种便捷服务,你还知道哪些网络的新事物呢?他们给人们的生活带来了哪些便利? 2.写一写上网的利和弊。(利弊各写两条) 3.看电视的时候我们应该怎样保护我们的眼睛? 4.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时,在网络世界里;我们还要做到不伤害别人。你都知道哪些网络安全防护小技巧呢? 5.怎样科学看电视,保护眼睛? 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.D 5.C 6.A 二.填空题 1.规则;保护 2.虚假;欺骗;误导 3.快乐和知识;影响 4.自己;别人 5.损害别人 6.广告;秘密招数 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.我们家去旅游,妈妈在网上订酒店,我们到旅游目的地就直接去酒店了,还可以在网上看到酒店的房间照片,节省了时间,也不用很辛苦的下车后再去找酒店。 2.①网络为我们了解时事,学习知识,与人沟通,休闲娱乐等提供了便利的条件。 ②开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友。 ③解决工作生活中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。 ④锻炼思维,活跃头脑。 弊: ①沉迷网络荒废学业,以及诱惑欺诈的事情,也时常发生。 ②网络环境复杂,易造成暴力倾向,诱发犯罪,而成为其中的受害者和破坏者。 ③影响工作、生活和学习。 ④影响身体健康。 3.(1)电视机和人的距离应该是屏幕对角线长度的4~6倍。 (2)看电视时,最好坐在屏幕的正前方。 (3)控制看电视的时间。看电视的时间不能太长,特别是青少年,以1~2小时为宜。 (4)在观看过程中,要趁调换节目或广告节目的间隙,闭上

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