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读《你能成为最好的数学老师》有感 以下是关于读 《你能成为最好的数学老师》 有感， 希望内 容对您有帮助，感谢您得阅读。 读《你能成为最好的数学老师》有感 汤红梅 每位教师都期望成为优秀教师， 全国着名的特级教师—— 任勇老师的《你能成为最好的数学教师》 ，就为我们展现了一 条走向优秀的道路。 尽管优秀之路艰辛而遥远， 但许多教师始 终坚持探索， 并留下了成长的足迹。 只要踏踏实实地坚持下去， 只要经得起教育探索的艰辛， 一路坚持不懈， 平凡的教师也能 一点点地走向优秀，实现人生的价值和追求。 书中我印象最深的一段话是 “教学永远都是不完美的艺术， 但追求有魅力的教学， 是所有老师的共同愿望。 教学之道施展 的主阵地是课堂， 唯有聚焦课堂、 激活课堂， 才能回归教育本 身。教师要走向优秀，教学是最重要的基本功。立足于备课， 决战与课堂， 习惯于反思， 是有智慧的教师的基本教学行为。 ” 在书中，任勇分享了他的“育己”之道：天天学习，天天 进步；终身学习，终身受益；自主学习，自我发展。在任勇看 来，教育科研使他由一名普通的师专生成为一名特级教师。 教 育科研并没有我们想象的那么深奥难懂。 我们完全可以从身边 · 的小事开始、从教学的细节做起。 研究对象可以是我们的学生、 班级乃至所教的年级、 所在的学校； 研究的内容， 可以是一次 备课、一次讲课、一次作业批改、一道题、一次测验。 ·