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应聘副校长演讲稿
【篇一:竞聘副校长演讲稿】
竞聘副校长演讲稿
各位领导、各位评委:
大家好!
今日,站在这竞聘的 “舞台 ”上,我很敬佩自己的勇气。第一感谢教育局领导为我们供给了这个锻炼自己、显现自己的机遇。作为中方教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育长辈、领导和同行眼前显现自我,接受各位长辈、领导和各位同行的指导感觉万分
有幸。今日我演讲的题目是 “如何当好副校长 ”,演讲内容分为三个部分:一、个人简介;二、个人的竞争优势;三、今后的工作假想和目标。
自参加工作以来,我上过语文、生物、地理、信息技术等科目,并向来担当班主任工作,同时先后担当过学校团支部书记、教育处副主任兼连续教育专干和德育综治主任等职。在工作中千锤百炼自己的弊端,努力工作、顾全全局、不辞辛苦、脚扎实地。因为所教班
级学生成绩突出曾在 2008 、2009 、 2011 年三次被中方县教育局评为 “教育教课先进个人 ”;在担当学校电教管理员的几年里因为工作突出多次被评为 “电教管理先进个人 ”;2009 年在学校举办的教课比武中,我踊跃探究新的课堂教课形式因熟练的使用了多媒体课件教
学而获取 “文科组教课比武一等奖 ”并成为学校使用计算机多媒体教课第一人; 2012 年上学期为了推动新课堂教课改革学校举行新课改教课活动,在所教年级未实行新课堂改革的状况下,为了推动学校新课堂教课改革的进度,身为学校中层的我努力探究增强学习并自己编写导教案上了一堂新课改显现课获得了大家的一致好评,同时
也起到了模范带头作用。在 2012 年县交警大队联合县教育局举行的“交通安全知识讲课竞赛 ”中,联合自己在学校安全管理中的经验和新课堂教课模式以学生为主体的教课方法上了一堂形式多样、内容
丰富、氛围活跃的交通安全知识课。获得了区一等奖的好成绩,并代表区里到县里参加讲课竞赛。
说真话,当此次机遇忽然出此刻我眼前的时候,我以前迟疑过,徘徊过,不是我不自信,而是感觉中方教育战线上,我还不过一个初出茅庐的 “小字辈 ”,论资历、论学识、论能力,论贡献,跟好多领导和老师比起来,我还有很大差距,但当我听到好多领导和老师们
那一句句鼓舞的话语,看到他们那充满相信的眼神,我的内心老是被莫名地动人着,我不可以辜负领导、老师们对我的相信和希望。今日,我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:
第一有吃苦耐劳、不见经传无私奉献的敬业精神。在工作的几年时间里,一遇到学校工作难以安排的时候我老是能为学校领导分忧担当仁不让的接下工作,不讲条件不求回报。在学校合格学校的检查中因为学校办公室主任被抽调到教育局工作,合格学校联系员这一重要岗位出现空缺,在合格学校查收的生死关头学校领导找到我让我接任这项工作。尽管以前的工作我都没有参加此中,对一些数据也不认识、对网上上报的系统也不熟习,我还是接下了这项工作。而且利用休息时间自己探究虚心请教兄弟学校相关人员,优秀的完成好了这项任务。
第二有虚心勤学、开辟进步的创新意识。我思想比较活跃,喜好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,拥有必定的开辟精神;同时我活力蓬勃,精力旺盛,工作热忱高、干劲足,拥有高昂的斗志。从走上讲台的第一天开始,我就踊跃探究新的教课方法和课堂教课模式。在担当班主任工作中,为了丰富班级管理经验,经过努力探究
形成了自己的班级管理理念和实行了 “有困难相互帮一帮、有长处相互学一学、优弊端相互教一教 ”为主旨的 “三互 ”小组管理制度。经过
由班主任选组长,组长选组员,学生自由组合的形式把班级分为
6
个小组每组 6-8 名成
员进行小组议论式管理。而且每周都安排有课余时间来睁开小组内部总结活动,每个月对各小组在学习、纪律、及各项活动的表现进行评比排名。经过这类新的班级管理模式,让学生去管理学生即培育了学生的管理能力又增强了学生的团队配合精神。当前,我担当学校的德育主任,为了增强学生的思想道德水平,从一开学就狠抓校纪校风进行了 “行为养成月活动 ”。经过主题班会、起落旗仪式国旗下讲话、广播稿、黑板报为阵地睁开多种主题教育活动。更新了对学生的管理方式,采纳在多夸奖、树典型,少在公开场合责备学生的方法管理学生,出台了《学生管理合约》《学生一日守则》等制度,一改学校合并以来较差的校纪校风。而且致力于培育优秀的班主任队伍,经过召开班主任经验交流会的形式,促进了班主任的管理水平,也将学校德育工作推向了新的高度。
第三有严于律己、诚信待人的优秀质量。我信仰 “诚实待人、严于律己”的处世之道。我在平常生活和工作中,不停增强个人涵养,以
“老老实实做人、勤勤奋恳做事 ”为信条,严格要求自己,敬爱领导,团结同志,应当说获取了领导、同事的必定,学生的敬爱。
假如能当选为副校长、我将努力做好下边三件事:
第一:进一步增强自己学习。现代社会,科技进步日异月新,知识
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