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- 2021-12-10 发布于河北
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28* 《枣核 》
一、激趣导入,揭示课题。
1.出示课题,然后展示“枣核”的图片,
师: 同学们,见过枣子吗?它们的核有多大?
2. 出示课文中图片那个枣核般大的孩子的图片。教师激趣:
一个枣核那么大的孩子, 能做什么呢?让我们走进课文, 去听听
他的传奇故事。
3. 齐读课题。
二、目标引领
知识与能力
1. 认识 “核、妻、爹、犁”等 10
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