综合实践活动效果评价.docxVIP

-可编辑修改- -可编辑修改- “美丽校园，从我做起”综合实践活动学校评价意见 课 程 特 征 老师评价 学 生 评 价 ①将学生的自主发展列为重要教学 ①学生积极参与综合活 自 目标，且为这一目标的实现准备充足材 动，兴趣浓厚。 主 料。 ②主动选择学习目标、内容、 性 ②活动主题的选择考虑学生的生活习 方式主动设计行动步骤，寻找解决 特 惯学习兴趣需要，注意学生的个别差 总是的方法，自己决定结果呈现形 征 异。 式。 ④在活动过程中鼓励学生自主活动、 ③自觉克服活动中的困难，不 体验。 畏难而退。 实 践 性 特 征 ①重视学生实践能力的发展。 ②主题活动内容具有较强的实践性， 引导学生积极参与到活动中，在活动中 发展创新能力、实践能力。 ③教师在活动过程中起引导作用，提 供学生一定的办法，而不是越俎代疱。 ④为学生创设实践的情境。 ①实践活动中态度认真、 积极投入。 ②有问题意识社会实践活动能 力，解决问题能力W提高。 ③在实践活动中有创新表现，有 创造性活动成果。  ① 活动目标和主题内容具有开放性。 ②活动时间充分、活动空间广阔， ①生生之间、师生之间、 开 课堂活动、校内、校外活动相结合、学 学校与社会之间的交往广泛、融 放 校、家庭、社会相联系。 洽。 性 ③活动过程要求要有弹性尊重个 ②有自己选择的活动主 特 别差异，能根据学生的表现及需要适时 题。 征 调整活动