专题03 根与系数的关系（韦达定理）（归纳型专题）2020-2021学年九年级数学重点题型通关训练（原卷版）.docxVIP

专题03 根与系数的关系（韦达定理）（归纳型专题） 一、直接运用 【例1】若x1，x2是一元二次方程2x2-4x+1=0的两根，则x1+x2=_____，x1x2=_____. 同步练习1. 若x1，x2是一元二次方程x2-2x-2 021=0的两个实数根，则x1+x2+x1x2=______. 变式训练1：设a，b是方程x2+x-2020=0的两个实数根，则a2+2a+b的值是_____. 变式训练2：设a、b是方程x2+x-2020=0的两个实数根，则（a-1）（b-1）的值为________. 二、反向运用 【例2】关于x的一元二次方程x2+（k-1）x-3=0的一个根是1，则另一根为______. 变式训练1：如果x=4是关于x的方程（x-3）（x-2）-p2=0的一个根，则另一个根是（　　） A．x=2 B．x=3 C．x=1 D．与p有关，不能确定 三、公式变形 常见式子：x12+x22 1x1±1x2 【例3】关于x的一元二次方程x2+2x-4=0的两根x1，x2，则x12+x22的值是_____. 同步练习1：设x1，x2是方程x2+10x-2=0的两个根，则1x1+1 同步练习2：已知x1，x2是一元二次方程x2-4x-7=0的两个实数根，则x12+4x1x2+x22的值是______. 变式训练1：已知关于x的一元二次方程x2-mx+2m-1=0的两根x1，x2满足x12+x22＝14，求m的值. 【例4】已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为x1、x2，若b+2c=0，则?1x1+1x 变式训练1：已知实数α，β满足α2+3α-1=0，β2-3β-1=0，且αβ≠1，则1α2 四、结合根的判别式 【例5】关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的两根x1，x2，满足x1+x2-x1x2＜-1，则k的取值范围是______. 同步练习1：已知关于x的一元二次方程x2-2x+n=0有两个不相等的实数根．（1）求n的取值范围；（2）若该方程的两根x1，x2满足（x1x2）2-2x1x2=4x1+4x2，求n的值． 【专题练习】 1. 设m、n是一元二次方程x2+2x-7=0的两个根，则m+n=____. 2. 若一元二次方程x2-2x-1=0的两个根为m，n，则一次函数y=（m+n）x+mn的图象是（　　） 3. 关于x的一元二次方程x2+（a2-3a）x+a=0的两个实数根互为倒数，则a的值为______. 4. 已知m，n是方程x2+x-3=0的两个实数根，则m2-n+2019的值是_____. 5. 若关于x的一元二次方程x2+（2k+1）x+k2-2=0的两个实根的平方和等于11，则k的值为______. 6. 设α、β是方程x2+2013x-2=0的两根，则（α2+2016α-1）（β2+2016β-1）=______. 7. 已知α、β是方程x2+x-1=0的两个实根，则α4-3β=_____. 8. 已知关于x的一元二次方程x2-2x+2m-1=0有两个实数根x1，x2，且m为正整数．（1）求m的值；（2）求1x1+ 9. 已知关于x的一元二次方程x2-（2k-1）x+k2-3=0有两个实数根．（1）求k的取值范围；（2）设方程两实数根分别为x1，x2，且满足x12+x22=23，求k的值． 10. 已知关于x的一元二次方程（x-3）（x-2）=p（p+1）．（1）试证明：无论p取何值此方程总有两个实数根；（2）若原方程的两根x1，x2，满足x12+x22-x1x2=3p2+1，求p的值． 11. 已知关于x的一元二次方程（m-2）x2+（2m+1）x+m=0有两个实数根x1，x2．（1）求m的取值范围．（2）若|x1|=|x2|，求m的值及方程的根．