一起学奥数--盈亏问题.pptVIP

盈亏问题;教育目标;概念;第一课 基础部分;例1、幼儿园老师给小朋友分糖果，每个小朋友分5颗糖果，就多出22颗糖 果；每个小朋友分7颗糖果，就少18颗糖果。有多少个小朋友和多少 颗糖果？;例2、一根绳子围着大树绕9圈剩4米，如果围着大数绕10圈又缺1米，那么 绕8圈还剩多少米？;例3、人民路小学三、四、五年级的同学乘汽车去春游，如果每车坐45人， 有10人不能坐车；如果每车多坐5人，又多出一辆车。一共有多少辆 汽车？有多少名同学去春游？;1、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。 2、市场销售中最重要的字就是“问”。 3、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 5、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。**** 6、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。***** 7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。*** 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。**** ;例4、动物园为猴山的猴买来桃，这些桃如果每只猴分5个，还剩32个；如 果其中10只小猴每只分4个，其余的猴每只分8个，就恰好分完。问： 猴山有猴多少只？共买来多少个桃？;例5、学校组织同学乘车去科技馆参观，原计划每车坐30人，还剩下1人； 后来又临时增加了100人，汽车却比原来少一辆；这样每辆车要坐36 人，还剩5个人。原计划乘坐几辆车？原计划去多少人？;例6、果树专业队上山植果树，所需栽的苹果树苗是梨树苗的2倍。如果梨 树苗每人栽3棵，还余2棵；苹果树苗每人栽7棵，则少6颗。问：果 树专业队上山植树的有多少人？要栽多少颗苹果树和梨树？; 第二讲 提高篇;1.直接计算型--盈亏问题;1.直接计算型--盈盈问题;1.直接计算型--盈盈问题;1.直接计算型—亏亏问题;1.直接计算型—亏亏问题;2.条件转换型—赢亏问题;3.关系互换型—赢亏问题;例、三年级给学生发糖果，如果每个学生发5个还剩32个；如果其中10个学生每人4个，其余每人8个，就恰好发完。那么学生有几人？糖果有多少个？;小白兔和小灰兔各有若干只。如果5只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中，小白兔还多4只，小灰兔恰好放完；如果7只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中，小白兔放完，小灰兔还多12只。问小白兔和小灰兔共有多少只。; 知识点小结; 盈亏问题涉及的因素包括：赢、亏、单位数、单位量，找到它们中的变量与不变量，及操作过程导致的因果关系，就能得到问题的结果。