大学生心理健康教育 第七章 大学生恋爱心理和性心理.pptVIP

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健康的恋爱观与恋爱行为 7.1 大学生恋爱的心理困扰与调试 7.2 大学生性心理健康教育 7.3 第一页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 7.1 健康与心理健康 第二页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 7.1.1 什么是爱情 (一)爱情的含义 我们采用社会心理学的爱情概念:爱情是指男女双方基于一定的社会关系和共同的生活理想,在各自内心形成的对对方最真挚的倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈、最专一和最稳定的情感,是人类特有的一种高尚的精神生活,是精神升华的产物。 第三页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 (二)爱情的特点 1.冲动性 2.专一排他性 3.直觉性 4.专注执着性 第四页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 7.1.2 大学生恋爱中的心理误区 (一)爱情观和恋爱动机的误区 1.恋爱追求时尚化 2.恋爱态度体验化 3.恋爱目的实用化 4.恋爱过程快餐化 5.恋爱交往放纵化 第五页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 (二)爱的判断误区 1.寂寞与爱情 2.好感与爱情 3.虚荣与爱情 4.友情与爱情 第六页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 7.1.3 树立正确的爱情观 (一)树立正确的爱情观 1.提倡志同道合的爱情 2.摆正爱情在大学生活中的位置 3.懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献 第七页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 (二)发展健康的恋爱行为 1.恋爱言谈要文雅,讲究语言美 2.恋爱行为要大方 3.亲昵动作要高雅,避免粗俗化 4.恋爱过程中要平等相待,相敬如宾 5.善于控制感情,理智行事 第八页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 (三)培养爱的能力与责任 1.迎接爱的能力 2.拒绝爱的能力 3.发展爱的能力,培养爱的责任 第九页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 (四)提高恋爱挫折承受能力 1.学习对挫折的“问题定向性应付” 2.学习对挫折的“情绪定向性应付” 第十页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 7.2 大学生恋爱的心理困扰及调适 第十一页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 7.2.1 大学生恋爱常见的心理困扰 (一)单相思 单相思也称作单恋,是一种心理失去控制的情感表现,青春期男女在相遇时由于对方容貌、才华、品德行为、经济社会条件等产生爱慕,于是自己有意单方面的点燃爱情之火,把对方的举止看做是对自己有意求爱的信号,一旦发现对方无此情,往往心理蒙受失恋的痛苦。 第十二页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 对单相思的调适: 1.如果你已被单相思折磨得万分痛苦,你最简捷和安全的选择就是,将心事告诉你的密友。 2.如果你有勇气,向意中人明白地表达爱慕之情是摆脱单相思的直接方式。 3.尽可能地恢复自己的理智与自信。 第十三页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 (二)失恋 失恋是指处于恋爱交往中的男女,由于某种原因双方或一方不愿再保持彼此的恋爱关系。 失恋的心理调适 1.冷静与理智地分析失恋的原因。 2.积极主动地及时疏导和调节自己不良的情绪反应,要适当地宣泄。 3.多想一下对方的好处,懂得换位思考。 4.以积极的心态战胜情感挫折,开创新的生活,将情感升华。 第十四页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 (三)多角恋 多角恋是指同时与两个或两个以上的异性建立和保持恋爱关系。多角恋产生的原因: 1.择偶标准不明确。 2.择偶动机不良。 3.虚荣心作祟。 第十五页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 多角恋后,要进行适度调适。 1.明确自己的选择。 2.端正自己的恋爱态度。 3.自己与恋爱对象的关系。 第十六页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 7.2.2大学生恋爱中的其他困扰与调适 (一)自卑 一部分大学生总感到自己缺乏被爱的吸引力,为自己还没有恋人而自卑,认为自己对异性没有吸引力,认为别人瞧不起自己,不敢坦然与异性交往。其原因主要是两个方面。 1.自我评价出现偏差 2.对恋爱吸引力的误解与缺乏科学的认知 第十七页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 恋爱自卑的调试 首先从各方面多寻找自己的长处 其次,学会辩证地思考问题,看到事物的两面性,怎样对异性有吸引力?是否非要在大学期间拥有如意恋人?这些都不意味着你今后的生活如何,“迟到的爱”也许会是真爱,早到的爱也许会提前消失; 再次,大胆地去与异性同学交往,多参加有异性同学的集体活动和娱乐活动,去了解和观察自己所欣赏的异性同学, 第十八页,编辑于星期三:十四点 三十九分。 (二)嫉妒 热恋中的青年男女当看到自己的恋人与其他异性有往来时,常常觉得很不是滋味,这称为嫉妒,也叫“吃醋”。

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