实验室及功能教室管理制度.pdf

DP05b_205_215TC005 092-661 解决方案 东京城中学实验室管理制度 本制度包括实验室管理领导机构的设置和职责、管理人员职责、实验室管 理和实验教学管理。 实验室管理领导机构 1．实验室管理实行分管校长负责制。分管校长对实验室建设规划、实验教 学、人员设备、管理制度的制订与执行等进行领导。关心实验教师的工作、生 活和学习，工作有计划，有重点，有检查，有总结。 2 ．分管教务主任负责对教研组、实验室的实验教学工作进行管理。布置和 检查计划的制订和执行情况，帮助其提高业务水平和解决工作中的困难。 3 ．总务主任负责实验室物质条件的管理和落实。包括实验室建设规划，设 备和仪器的配备、更新、维护、报废处理，保证实验室日常经费等工作，并按 有关文件规定定期发放专职兼职实验教师的劳动保护用品和津贴。 4 ．实验室人员隶属教研组，由教研组长领导。 实验室管理人员岗位职责 1．执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。 2 ．遵照教材及教学大纲（课程标准）规定的实验内容准备实验器材；协助 教师指导学生实验。积极创造条件，组织学生开展课外科技活动。 3 ．掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理。熟悉材料、药品的 性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维护、更新和材料、药品的使 用、回收、处理工作。 4 ．负责实验室、仪器室的设备、设施及仪器并提出下一年度仪器添置计划。 材料、药品、标本、模型、教具的物资管理工作，保持实验室整齐清洁，教育 学生保持良好实验习惯。 5 ．开展实验教学研究和教学仪器改进工作，努力提高实验室管理的业务水 平。 6 ．采取措施决保师生人身安全和健康，保护好国家财物。按规定做好“三 废”处理工作。 实验室管理 1 DP05b_205_215TC005 092-661 解决方案 一、 计划管理 1．教学仪器添置主要根据仪器配备目录和教学需要， （四个平行班以上演 示实验需增加，学生分组实验需二套）根据经费可能，由实验室编制计划，经 学校领导审核后，常规仪器与器材上报主管部门采购，易耗物品由学校自行采 购。编制计划时应查对现有仪器及帐册，避免浪费。 2 ．学校自行采购的仪器、材料和药品由总务处负责。要正确选择质优价廉 的产品，统筹考虑性能、要求、与价格。 3 ．仪器、材料到货验收由采购人员、实验室共同负责，按说明书内容及国 家有关技术标准，认真进行数量、配套性、质量的验收。重要仪器应会同教师 验收和使用。 4 ．仪器验收后应及时入库，单据及时入帐，回单及时上报。 5 ．实验室统计报表由实验室负责依据帐册和资料如实填写，由总务处负责 核对和汇总，经学校分管领导审阅后盖章上报。 二 、帐务管理 1．实验室分学科设仪器明细帐和材料、消耗品明细帐，都需一物一页，按 国家统一编制的仪器目录编号顺序装订。 2 ．总务处凭仪器调拨单和发票入帐，实验室凭总务处开列的仪器进校单入 帐。实验室报损、报废工作经总务处凭经有关领导及上级主管部门审核批准文 本销帐，化学药品及消耗品的销帐按消耗数量定期销帐，但至少每学期一次。 3 ．极毒药品及危险品的销帐，用一次记一次，并处理好残余量，并应按公 安、消防部门有关规定保管，使用。 4 ．学校应设仪器清册，按统一编号顺序登录，一式二份，总务处和实验室 各一份，每学期根据增减情况补充一次。 三、 仪器管理 1．仪器应按仪器配备目录分类编号，设所属校、仪器名称及本件仪器序号 的使用标志，用油漆书写或用合适标签填贴。化学药品标签需用腊封。 2 ．仪器存放要做到三分三定。三分指仪器分学科存放；仪器和药品分开存 放；危险品与一般药品分开存放。三定指仪器存放定室，危险品应存放于地下 室或专用地窖。定橱：对于结构、体积特殊的仪器要用专用橱。定位：每件仪 器在橱内要用固定的位置，仪器的附件应与主件放在一起，并随仪器的增减而